<p class="ql-block"> 為發(fā)揮骨干教師示范引領作用，促進教師專業(yè)化成長，小山學區(qū)在經(jīng)過前期調(diào)研、謀劃并進行指導的基礎上，選取了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課作為示范，2023年10月12日上午，在小山小學舉行數(shù)學、英語優(yōu)質(zhì)課例觀摩活動。示范課分別為小山小學宋淑娟老師的數(shù)學課和小山鄉(xiāng)育才中心小學孫秀春老師的英語課。小山鄉(xiāng)各小學英語、數(shù)學教學骨干和所有新入職教師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 小山小學宋淑娟老師執(zhí)教的五年級數(shù)學課《用數(shù)對表示位置》，課堂環(huán)節(jié)緊湊有序，教學重難點突出；課件制作精美實用，注重聯(lián)系生活實際，宋老師在課堂上一步步引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)問題，用所學知識去解決問題，學生印象比較深刻。尤其是任務單的設計更能促使學生自己去發(fā)現(xiàn)、探索、從而進行歸納。</p> <p class="ql-block"> 小山鄉(xiāng)育才中心小學孫秀春老師執(zhí)教的四年級英語課教學目標明確，學練結(jié)合，課堂生動活潑與學生積極互動，設計的游戲環(huán)節(jié)具有針對性，既提高了學生興趣，學習氛圍濃厚，又能使學生游戲中輕松掌握知識要點。</p> <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后， 參與聽課的數(shù)學、英語學科組教師進行教研并評課。執(zhí)教教師闡述自己的教學理念、教學流程與教學目標相對應的教學環(huán)節(jié)設計意圖，在說課中反思自己。各位聽課教師各抒己見提出自己的意見和建議，分享自己的心得、感悟、發(fā)現(xiàn)與收獲。小山學區(qū)教務主任姚瑤對兩位教師的課堂進行深入剖析并提出了一些指導意見。小山中學副校長于長樂希望老師們通過各種途徑不斷學習，提升自身專業(yè)素質(zhì)，鉆研教材教法，成為課堂教學的引領者；不斷打造高效課堂，提高教育教學成效。下一步學區(qū)將開展新入職教師進行聽評課活動，并隨機進行教學方法指導，以提高新入職教師的教育教學能力。</p> <p class="ql-block"> 本次示范課活動，對學科教學起到了示范引領作用，各位教師也從此次活中受益匪淺。教學方式的研討，教育智慧的碰撞，定會激起小山學區(qū)教學教研的漣漪，從而促進各位教師在教研之路的不斷探索與創(chuàng)新，那么呈現(xiàn)給學生的必將是精彩高效的課堂。</p>