吸管棒的初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 進(jìn)入中班，在各個(gè)區(qū)域投放了新的玩具，其中建構(gòu)區(qū)的吸管拼插類玩具引起了小朋友們的注意。由于他們對(duì)拼插積木有濃厚的興趣，那么拼插吸管到了他們的手中也不例外，孩子們嘗試?yán)眠@種材料拼插各種造型，進(jìn)行建構(gòu)。</p> <p class="ql-block">紫寧:老師快看，我可以把它拼成一長(zhǎng)條。</p> <p class="ql-block">子晨:我拿著這個(gè)吸管花籃去采花。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們紛紛加入小吸管玩具拼插中，興奮的介紹自己拼插出的作品。</p> 吸管拼插初探究 <p class="ql-block"> 拼插一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)孩子們拼插作品都是各式各樣，基本以平面為主。在此我引導(dǎo)幼兒提出問(wèn)題:“除了你們搭建的這些，我們可不可以把這些作品給立起來(lái)？”</p><ul><li>小寶:我可以做出一個(gè)小房子。</li><li>作晨:我還可以拼一個(gè)城堡??。</li></ul> <p class="ql-block"> 在孩子們的作品中有兩組拼插都是正方形，他們引起了我的注意，其中一組是豎向壘高拼插，另一組是橫向連接。</p> 正方形“長(zhǎng)長(zhǎng)” 正方形“長(zhǎng)高” <p class="ql-block"> 哲瑋豎向拼插的方盒越拼越高，吸引了作晨的加入，正方形長(zhǎng)高的游戲也有一個(gè)人變成了兩人合作。小朋友們各站一角手拿著吸管連接向上拼插。</p> <p class="ql-block"> 只見(jiàn)兩組拼插的小朋友不斷繼續(xù)，正方形越變?cè)介L(zhǎng)越變?cè)礁摺ｉL(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有改變而他們拼插的技巧越來(lái)越熟練。在此我提出問(wèn)題:“你們兩組是否可以合作結(jié)合拼出一個(gè)大型作品？”</p> <ul><li>若希:他們可以搭成一座小房子，我也想加入。</li><li>小寶:小房子是有很多個(gè)小窗戶組成的。</li><li>紫寧:可以試一試，我們一起。</li></ul> 吸管主題拼搭 小房子?? <p class="ql-block"> 長(zhǎng)和高結(jié)合，孩子們把吸管圍封起來(lái)，很快在孩子們的合作下小房子的雛形越來(lái)越明顯。</p> <p class="ql-block"> 孩子們搭了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)他們的身高已經(jīng)滿足不了繼續(xù)向上拼搭的高度，問(wèn)題產(chǎn)生了。</p><ul><li>哲瑋:我們的太矮了，快要夠不到了。</li><li>小寶:可以找老師幫忙。</li><li>老師:你們先嘗試自己解決，想想有沒(méi)有變高的辦法？</li><li>若希:我們可以踩到小椅子上，我去試試。</li></ul> <p class="ql-block"> 若希提出的這個(gè)解決辦法果然有效，她本來(lái)是個(gè)膽小的小女生，走路下樓梯都特別謹(jǐn)慎，卻通過(guò)拼插慢慢走出自己的舒適區(qū)嘗試登高的辦法。</p> <p class="ql-block"> 孩子們把所有的正方形連接起來(lái)，讓正方形變得更長(zhǎng)，讓正方形變得更高。解決了平面，立體和搭高問(wèn)題之后，有了上次搭房子的游戲經(jīng)驗(yàn)。孩子們又討論分享自己的想法。</p><ul><li>紫寧:我們是不是把這個(gè)房子變得更大？</li><li>俊杰:我們可以搭建一個(gè)燒烤店。</li><li>小寶:我們也可以用碳化積木呀。</li></ul> <p class="ql-block"> 孩子們?yōu)闊镜暝鲈O(shè)了很多店內(nèi)擺設(shè)，如烤爐，碳火、飲料區(qū)，店門口的開(kāi)關(guān)等，每一處都是孩子們獨(dú)一無(wú)二的想法和創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 在不斷的修繕下，孩子們終于完成了。搭建?！盁镜辍蓖昝揽⒐ず⒆觽円黄馂闊镜耆∶郑⑼嫫鹆私巧螒?，也在游戲中獲得搭建經(jīng)驗(yàn)。</p> 教師思考 <p class="ql-block"> 在開(kāi)放的自主游戲中，幼兒有自主游戲決定游戲內(nèi)容的權(quán)利，因此給幼兒創(chuàng)設(shè)充分表達(dá)表現(xiàn)、想象創(chuàng)造的空間非常重要，增設(shè)豐富的高、低結(jié)構(gòu)材料，讓幼兒在表征較大作品時(shí)能夠根據(jù)自己需要自由選擇，不同材料相互補(bǔ)充，鼓勵(lì)幼兒大膽想象與表現(xiàn)。</p>