2023 年廣東省義務(wù)教育英語學(xué)科教研員崗位研修（第二期）活動

湘湘lex

為進一步加強我省基礎(chǔ)教育教研員隊伍建設(shè)，構(gòu)建高質(zhì)量義務(wù)教育英語教研體系，充分發(fā)揮教研對教學(xué)質(zhì)量提升的專業(yè)支撐作用，廣東省教育研究院主辦了“2023 年廣東省義務(wù)教育英語學(xué)科教研員崗位研修（第二期）活動”。研修主題是“超越學(xué)科的教學(xué)設(shè)計與資源整合＂。研修形式包含主旨報告、主題發(fā)言、工作坊、課（案）例研討等形式。 　　參會人員有：1. 廣東省各地市、縣（市、區(qū)）義務(wù)教育英語教研員、部分兼職教研員和教研團隊成員; 2.2023 年廣東省義務(wù)教育英語學(xué)科第二次教研員崗位研修課堂展示教師; 3.“素養(yǎng)時代中小學(xué)英語超越學(xué)科的教學(xué)設(shè)計研究”（課題編號2023ZQJK167）子課題（07）中小學(xué)英語教師超越學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)的構(gòu)成與培養(yǎng)研究課題組成員;4.廣東省初中英語教研基地（汕尾）成員、汕尾市英語名教師工作室主持人及成員等?；顒訒r間：2023年9 月 23日-26 日，活動地點：汕尾市華大實驗學(xué)校。 環(huán)節(jié)一：活動開幕式 　　今天是活動的第一天，大家?guī)е淇斓男那樵缭鐏淼綍?，?zhǔn)備參加活動開幕式和聆聽專家們的精彩講座。活動由廣東省教育研究院英語教研員王琳珊老師主持。 　　王老師首先對大家的到來表示了熱烈的歡迎，接著她熱情洋溢的向大家介紹了出席今天活動的知名專家和領(lǐng)導(dǎo)：廣東省教育研究院教研室主任曾令鵬、上海外國語大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師梅德明、中國教育科學(xué)研究院研究員龔亞夫、汕尾市教育局副局長張逸琴、汕尾市教師發(fā)展中心主任陳利群、海豐縣教師發(fā)展中心主任陳源德、汕尾市華大實驗學(xué)校校長黃太純等。接著，廣東省教育研究院教研室主任曾令鵬和汕尾市教育局副局長張逸琴作了指導(dǎo)性的發(fā)言。 曾令鵬主任在開幕式致辭中指出：要落實全國教育大會部署和省委、省政府關(guān)于推動基礎(chǔ)教育深化改革高質(zhì)量發(fā)展的工作要求，全面落實立德樹人根本任務(wù)，進一步深化課程改革，統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）落地實施。他同時勉勵參加研修的教研員：教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐，教研員是推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。希望參加本次研修活動的教研員們深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會課程改革的時代要求，積極轉(zhuǎn)變觀念、突破難點，推動義務(wù)教育英語學(xué)科教學(xué)改革向縱深發(fā)展。 　　曾令鵬主任說：我們要建立教學(xué)改革深化行動方案，要深化課程教學(xué)改革，要更新教育理念，轉(zhuǎn)變育人方式，堅決扭轉(zhuǎn)片面。他特別提出了五項重要的任務(wù)：一、有課程方案轉(zhuǎn)化落地規(guī)范行動；二、有教育方式變革行動；三、有科學(xué)素養(yǎng)的啟動；四、有教學(xué)評價建議行動；五、有專業(yè)支撐與數(shù)字化賦能行動。其中在第二個有教育方式變革行動中，他說主要是實施教學(xué)改革，聚焦核心素養(yǎng)，注重核心素養(yǎng)下的有些診斷要發(fā)揮評價的導(dǎo)向診斷作用。通過創(chuàng)新評價手段，要注重過程性評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。他說強化教研的特點有三點：1.要加強制度建設(shè)；2. 要推進教育教研方式的創(chuàng)新；3. 要建立教研的培訓(xùn)交流。大家都認為中小學(xué)教學(xué)制度是中國教育體系的特色優(yōu)勢和重要支撐，要明確教學(xué)工作職能，定位完善國家省市縣項目及教育工作體系，要加強農(nóng)村教學(xué)，要抓好校園自身的建設(shè)，把握重點服務(wù)方向，聚焦建設(shè)德智體美勞，強化學(xué)生，要加強校園隊伍建設(shè)，進行專業(yè)化培訓(xùn)體系，助推中小學(xué)教師則教人員貫通的培養(yǎng)，同時還要資源共享和教學(xué)工作的創(chuàng)新。最后他代表省教育部門向蒞臨本次研修培訓(xùn)的各位專家，各位老師們表示誠摯的歡迎。 　　接著張逸琴副局長指出：近年來，在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心下，全市上下堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面加強黨的教育工作，穩(wěn)步實施教育，隊伍建設(shè)不斷加強，教育視野也取得新的進步。這次廣東省義務(wù)教育英語學(xué)科英語教研員崗位研修活動是貫徹落實省委省政府關(guān)于推動基礎(chǔ)教育深化改革高質(zhì)量發(fā)展工作要求的重要舉措，充分體現(xiàn)了省教育廳對我市教育工作的大力支持和關(guān)心厚愛。她相信本次研究活動對提升我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展必將起到巨大的推動作用，借此機會她也提出了幾點建議：教研工作是保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐，教研員是推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵，所以要深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程方案，深刻領(lǐng)會課程改革的時代要求，積極轉(zhuǎn)變觀念，突破難點，推動義務(wù)教育英語學(xué)科教學(xué)改革向縱深發(fā)展。同時她也非常感謝中共汕尾市委黨校的精心組織和安排。最后預(yù)祝本次研究活動圓滿成功。 環(huán)節(jié)二：移步室外合影 環(huán)節(jié)三：專題講座 　　2023年9月23日上午，汕尾市教師發(fā)展中心英語教研員潘振華老師宣布研修活動正式開始，上海外國語大學(xué)教授梅德明教授受邀來到汕尾市華大實驗學(xué)校，為教師們帶來了一場主題為“外語能力與全球勝任力”的專題講座。其主要內(nèi)容有5點：1. 面向時代大變局的外語教育；2. 基于全球勝任力的外語能力3. 樹立國家與命運共同體意識4. 培養(yǎng)全球勝任力與核心素養(yǎng)5. 著力推進外語學(xué)科課程改革 梅教授分別從五個方面作了精彩的介紹。 　　梅教授說：面對教育的改革，已出現(xiàn)了很多不同的聲音。進入元宇宙時代后，數(shù)字化進入了我們的生活，數(shù)字化也給我們帶來了很大的困惑，例如：大語言模型的到來，數(shù)字化工具替代了我們很多領(lǐng)域與行業(yè)。因此，梅教授說我們要有想法，才有算法。如今數(shù)字時代與新時代知識、資源均來源于網(wǎng)絡(luò)。同時他還提出了思考：英語是什么？英語課程是什么？學(xué)英語的作用是什么？我們應(yīng)該由問題走向目標(biāo)。語言是打開世界大門的鑰匙；義務(wù)教育所有科目都是課程，沒有主副科之分。人與自我，人與社會、人與自然，這三種關(guān)系是包容的。2024年9月，新教材即將落地，新的時代也真正要到來。因此我們將要培養(yǎng)既有想法又有算法的新時代年輕人。 　　聽了梅德明教授對于外語能力與全球勝任力的講解，教師們都耳目一新，收獲滿滿。面對世界多極化、經(jīng)濟全球化、文化多樣性、社會信息化的時代特征，以及人工智能技術(shù)的方興未艾，教育必然轉(zhuǎn)向?qū)W生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子如何面向未來，擁抱未來，成為一名具有全球勝任力的國際化人才。 　　進學(xué)致和，行方思遠。省教育研究院以“高站位致未來”超越學(xué)科的視角精心打磨研訓(xùn)內(nèi)容，以期參訓(xùn)的教研員能以匠心致初心，帶領(lǐng)一線教師扎根在教育前線，以品質(zhì)立課堂，更好地為廣東省教師專業(yè)發(fā)展、教育改革創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 撰稿：羅恩香編輯：羅恩香審核：潘振華