<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">深學(xué)細(xì)悟強(qiáng)技能 篤學(xué)悟理行致遠(yuǎn)------</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">格爾木市第二中學(xué)校本研修活動(dòng)記錄</span></p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升教師整體素質(zhì)和專業(yè)水平，構(gòu)建教師教育教學(xué)及教研工作的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，格爾木第二中學(xué)教務(wù)處張洪燕主任安排部署了校本教研活動(dòng)任務(wù)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)積極在各組落實(shí)校本研修計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"> 張主任在教研組長(zhǎng)會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) ，<span style="font-size:18px;">教育教學(xué)質(zhì)量是立校之根本，教研是提高教育教學(xué)質(zhì)量之佳徑，要樹立“</span>學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革與學(xué)科本質(zhì)探究”的發(fā)展目標(biāo)，以教研組為單位，深入開展校本教研，要進(jìn)行主題研討，明確學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)案例，明確學(xué)科核心素養(yǎng)、建構(gòu)課程內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 語文組馬吉英組長(zhǎng)就“新芽報(bào)”的組織開辦做了工作安排，“新芽報(bào)”每一板塊都由專人負(fù)責(zé)撰寫，何艷校長(zhǎng)也針對(duì)語文組未來的發(fā)展做了講話，尤其對(duì)于青年教師，何校指出，老師們要積極參加各類講課比賽，不斷磨練自己，提升教學(xué)能力，教師要不斷提高自身修養(yǎng)的重要性，教師們要拓寬自身的知識(shí)面，不斷注入新水活水，博覽群書，知識(shí)淵博，才能教給學(xué)生更深層次的內(nèi)容，進(jìn)而提升二中語文組教師的教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 馬老師提到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，只有不斷的聽課，去汲取優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作為教師，一定要?jiǎng)?chuàng)新，在教學(xué)中要有自身的創(chuàng)意，努力打磨每一堂課，提升教學(xué)能力和課堂應(yīng)對(duì)能力，才能真正提升整個(gè)語文組的教學(xué)能力，同時(shí)，也要去培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，培養(yǎng)有集體意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組馬英福組長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)高考試題解析，通過新高考改革及核心素養(yǎng)的考查，對(duì)學(xué)生的能力方面的要求比以前更高了，試題的靈活度更加活躍。針對(duì)2023年高考理科和文科全國(guó)卷的試題進(jìn)行探討，認(rèn)為2023年高考數(shù)學(xué)全國(guó)卷的試題以情境、內(nèi)容和問題為載體，凸顯出對(duì)數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的價(jià)值引導(dǎo)，彰顯了高考的育人功能。命題堅(jiān)持依據(jù)課標(biāo)，依托教材，注重對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)必備知識(shí)和關(guān)鍵能力的考查 。 </p> <p class="ql-block"> 物理組馬中平老師進(jìn)行了二次培訓(xùn)，培訓(xùn)主題“基于核心素養(yǎng)課標(biāo)的物理教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探究”，主要針對(duì)培訓(xùn)中感悟較深的層面展開分析；中學(xué)物理教學(xué)改革的思考，必須讓教師理念發(fā)生變化，思考以指向?qū)W生發(fā)展、指向?qū)W科本質(zhì)，突顯高階思維發(fā)展，培訓(xùn)后理念的落地、落實(shí)才是關(guān)鍵。</p> <p class="ql-block"> 張洪燕組長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的根本依據(jù)，是教學(xué)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，教研重點(diǎn)研課標(biāo)解讀教材，應(yīng)對(duì)新課程改革；將知識(shí)為本轉(zhuǎn)化為以人為本，從而有知識(shí)到能力和核心素養(yǎng)發(fā)展的進(jìn)階。本教研必須落實(shí)到位，責(zé)任到人，帶著任務(wù)來解決實(shí)際問題。以“研”的理念展開新學(xué)期的教研活動(dòng)，能在研中學(xué)，不斷深化教研，促進(jìn)組內(nèi)教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 化學(xué)組劉紅玲組長(zhǎng)進(jìn)行了二次培訓(xùn)，培訓(xùn)主題是“三新視域下高中教學(xué)評(píng)一體化的選擇和策略”，一是研讀課標(biāo)，深耕教材；在深研課標(biāo)方面要下足功夫。二是改變教學(xué)模式，落實(shí)核心素養(yǎng)。新課程視角下的課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體，主張學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與，以“自主學(xué)習(xí)”、“交互學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新探究”等方式進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。組內(nèi)教研和教學(xué)中的不足:精研課標(biāo)不足、深耕教材不夠、研究學(xué)生不透、模式選擇不當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 何校長(zhǎng)提到了二中礪志教研就是解決教研過程中的短板，課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的重要性，要求每位老師認(rèn)真研課標(biāo)，組內(nèi)教研活動(dòng)重視課標(biāo)解讀，各有分工，人人分析，人人講座。張主任提到了，三新改革中課堂模式的改變，從教學(xué)設(shè)計(jì)入手，才能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入深度學(xué)習(xí)；從教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的思維建模；從教學(xué)反思，注重課堂效率的提升。教師要改變教學(xué)理念，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 生物組孫發(fā)梅老師針對(duì)2023年高考理綜生物全國(guó)卷的試題進(jìn)行探討。生物全國(guó)卷的試題以情境、內(nèi)容和問題為載體，命題堅(jiān)持依據(jù)課標(biāo)，依托教材，注重對(duì)生物學(xué)必備知識(shí)和關(guān)鍵能力的考查。組長(zhǎng)何俊彪指出，教研真的需要靜下心來研，只有砥礪前行、大膽創(chuàng)新，深化主題意義、落實(shí)核心素養(yǎng)，為教育賦能，教無涯，研無盡，研前有準(zhǔn)備，研中有碰撞，研后有思考才能體現(xiàn)研的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 政史地組解承霞組長(zhǎng)按教研要求做了工作安排，組內(nèi)成員要做到心中有數(shù)，結(jié)合新課標(biāo)認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃，為新學(xué)期的教學(xué)工作指明了方向，給課堂教學(xué)提出了新思路，對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展有重要的意義。新的學(xué)期，政史地全體教師將更加明確自身教書育人的重要職責(zé)，不斷提升教育教學(xué)水平，共同推動(dòng)政史地教學(xué)改革創(chuàng)新，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 綜合組組長(zhǎng)張志勝要求組員按照新課標(biāo)的要求，教育教學(xué)要求，各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，并進(jìn)行討論，研究，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都要認(rèn)真地聽取其他教師的意見和建議，虛心接受。綜合組組教師講課，都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 體育教學(xué)方面:體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化，課間操的質(zhì)量得到位明顯的提升，充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃。音樂教學(xué)方面:以音樂為主，計(jì)劃舉辦歌詠比賽。美術(shù)教學(xué)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選，繪畫特色教育，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。</p> <p class="ql-block"> 校本教研活動(dòng)是構(gòu)建平等、和諧、高效的課堂教學(xué)，為教師搭建互幫互助、相互交流平臺(tái)。教研活動(dòng)中有針對(duì)性地解決教育教學(xué)中遇到的問題，教師成長(zhǎng)需要經(jīng)驗(yàn)+反思、內(nèi)驅(qū)力+外驅(qū)力；未來的教育是博才的教育，發(fā)揮教師優(yōu)點(diǎn)、挖掘潛能提升素質(zhì)，才能成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師。教師既要會(huì)當(dāng)演員，又要會(huì)當(dāng)導(dǎo)演。</p> <p class="ql-block">策劃：何艷 金山</p><p class="ql-block">審核：程婷婷 張洪燕</p>