<p class="ql-block"> 孩子并非不聰明，只是懶得學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 前幾天，朋友來(lái)家里做客。</p><p class="ql-block"> 聊到孩子小升初的話題時(shí)，她說(shuō)自己特別焦慮，雖然這段時(shí)間放暑假，自己卻完全沒(méi)有放松的狀態(tài)，失眠、掉發(fā)，皆因兒子軒軒的學(xué)習(xí)令她心力交瘁。</p><p class="ql-block"> 原來(lái)，今年小升初，軒軒考試成績(jī)不理想，三門主課語(yǔ)文60+，數(shù)學(xué)80+，英語(yǔ)60+。</p><p class="ql-block"> 在我的印象中，軒軒一直是一個(gè)非常聰明的孩子，這樣的分?jǐn)?shù)讓我感到萬(wàn)分意外：“我記得軒軒語(yǔ)文和英語(yǔ)挺好的，怎么這次考試在及格線徘徊了？”</p><p class="ql-block"> “懶，都是因?yàn)閼?，單詞、語(yǔ)法都要背，他一天學(xué)習(xí)耐不住性子，剛坐下學(xué)習(xí)10分鐘就跑出去玩了，你說(shuō)他一句，他回你三句，給我氣的?！闭f(shuō)罷朋友長(zhǎng)嘆一口氣。聽完朋友的講述，我腦海里出現(xiàn)了四個(gè)字：積懶成笨。</p><p class="ql-block"> 出現(xiàn)了四個(gè)字：積懶成笨。</p><p class="ql-block"> 還記得一位教齡20多年的班主任曾感慨：隨著孩子年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)越來(lái)越不是一件只憑智商就可以搞定的事。</p><p class="ql-block"> 我見(jiàn)過(guò)一開始單憑聰明，學(xué)習(xí)還過(guò)得去，但因?yàn)殚L(zhǎng)期懶散、沒(méi)有毅力和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終導(dǎo)致“積懶成笨”的孩子。</p><p class="ql-block"> 我也見(jiàn)過(guò)一開始成績(jī)不夠拔尖，但因?yàn)橛幸懔土己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，沖過(guò)瓶頸期，越學(xué)越有自信，最終成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出老師和父母預(yù)估的孩子?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這種現(xiàn)象在我們身邊越來(lái)越常見(jiàn)，究其原因并不是因?yàn)楹⒆颖?，而是懶?lt;/p><p class="ql-block"> 大多數(shù)孩子的智力都處在同等水平，真正拉開人與人差距的，是刻苦和勤奮。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)人若是懶得學(xué)習(xí)，懶得思考，懶得認(rèn)真，懶得堅(jiān)持，最終只能自食其苦，自毀前程。</p><p class="ql-block"> 新學(xué)期，家長(zhǎng)一定要警惕孩子“積懶成笨”。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)懶惰的孩子，背后都站著容易妥協(xié)的父母。</p><p class="ql-block">梁實(shí)秋曾說(shuō)：</p><p class="ql-block"> “惡勞好逸，人之常情。就因?yàn)檫@是人之常情，人才需要鞭策自己?！?lt;/p><p class="ql-block"> 父母恰到好處的管教，教出的是踏實(shí)勤奮的孩子。</p><p class="ql-block"> 父母無(wú)條件的妥協(xié)，養(yǎng)出的是懶散浮躁的孩子。</p><p class="ql-block"> 前幾天，看到了新媒體作家劉小念寫的一篇文章，感觸頗深：</p><p class="ql-block"> 一個(gè)出身在普通人家的孩子子吉，考上了廣州的一所重點(diǎn)大學(xué)。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)后每天晚不睡早不起，找不到工作怪就業(yè)環(huán)境不好；</p><p class="ql-block"> 隨后去考公務(wù)員，考試失敗后又說(shuō)試題出得偏而怪；</p><p class="ql-block"> 父母著急的托人找了無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)系，好不容易幫他爭(zhēng)取到一份在銀行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，他卻嫌棄這份工作毫無(wú)技術(shù)含量，與自身專業(yè)不對(duì)口，拒絕再去上班......</p><p class="ql-block"> 幾番折騰后，子吉的父母終于明白：他缺的不是學(xué)歷，而是腳踏實(shí)地的心態(tài)。</p><p class="ql-block"> 在我看來(lái)，子吉成年后經(jīng)歷的種種失敗，皆因自身的懶惰和父母的一次次妥協(xié)。</p><p class="ql-block"> 《顏氏家訓(xùn)》有言：“習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病?！?lt;/p><p class="ql-block"> 有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母，都帶著狠心，他們會(huì)在孩子想偷懶時(shí)，堅(jiān)定地拒絕，逼迫他們勤奮。</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)上有一個(gè)讀五年級(jí)的小女孩，她的媽媽給她制定了一系列的家規(guī)，并要求孩子嚴(yán)格遵守制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且媽媽每天也會(huì)陪孩子一起完成。</p><p class="ql-block"> 久而久之，小女孩越來(lái)越自律。</p><p class="ql-block"> 每天六點(diǎn)半起床晨讀；放學(xué)回家也不需要父母監(jiān)督主動(dòng)寫作業(yè)；周末的時(shí)候自己閱讀和練字。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)態(tài)度模棱兩可，留給孩子討價(jià)還價(jià)的余地。</p><p class="ql-block"> 已經(jīng)制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要因?yàn)樾奶酆⒆泳痛蚱埔?guī)則，想讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。</p><p class="ql-block"> 每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后，都站著態(tài)度溫和而要求嚴(yán)格的家長(zhǎng)，他們既給了孩子尊重，又讓孩子不能突破底線。</p> <p class="ql-block"> 那些用“假勤奮”掩飾“真用功”的孩子，正在被“懶”拖垮。</p><p class="ql-block"> 聽過(guò)一句話：“初中刷懶，高中刷笨，積懶成笨活該被刷?！?lt;/p><p class="ql-block"> 真實(shí)且扎心。</p><p class="ql-block"> 懶惰是一種壞習(xí)慣，它會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)上越來(lái)越吃力，最后慢慢拖垮孩子的意志，甚至放棄學(xué)業(yè)。</p><p class="ql-block"> 考完試，當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起孩子這道題為什么做錯(cuò)時(shí)，大多數(shù)孩子慣用的一個(gè)托辭就是：這題我會(huì)，我就是太粗心才做錯(cuò)了。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)榇中?，記錯(cuò)了公式，算錯(cuò)了答案；</p><p class="ql-block"> 因?yàn)榇中?，審錯(cuò)題目，導(dǎo)致答非所問(wèn)；</p><p class="ql-block"> 因?yàn)榇中?，在草稿紙上算?duì)了，但是抄寫答案時(shí)寫錯(cuò)了。</p><p class="ql-block"> 避免孩子單思不學(xué)，避免所想變成空想和妄想。</p><p class="ql-block"> 低質(zhì)量的勤奮不如高質(zhì)量的用功，用心思考是記憶、消化知識(shí)的致勝法寶。</p><p class="ql-block"> 真用功的孩子，身上都有這幾點(diǎn)特質(zhì)</p><p class="ql-block"> 溫故知新：睡前會(huì)把當(dāng)天的知識(shí)在腦子復(fù)習(xí)一遍；</p><p class="ql-block"> 拒絕拖延：每天定時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)；</p><p class="ql-block"> 注重積累：勤閱讀，寫日記，摘好詞，背好句；</p><p class="ql-block"> 擅于提問(wèn)：上課會(huì)聽課，下課會(huì)提問(wèn)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有捷徑，一步一個(gè)腳印，才能循序漸進(jìn)登上頂峰。</p><p class="ql-block"> 成績(jī)不會(huì)說(shuō)謊，如果付出時(shí)間和成績(jī)不成正比，父母就要反思孩子是否處于“假勤奮”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 盡早讓孩子擺脫“假勤奮”標(biāo)簽，才能在學(xué)習(xí)上收獲“真功夫”。</p> <p class="ql-block"> 孩子，我寧愿欠你一個(gè)放縱的少年，也不愿見(jiàn)你卑微的成年。</p><p class="ql-block"> 知乎上曾有一個(gè)問(wèn)答：上學(xué)期間，那些懶得學(xué)習(xí)，混日子的人，現(xiàn)在都成什么樣子了？</p><p class="ql-block"> 有個(gè)高贊回答：“有一份不自由的工作?！?lt;/p><p class="ql-block"> 叔叔家的兒子，初中時(shí)候成績(jī)很不錯(cuò)，每次考試都能進(jìn)入年級(jí)前十。</p><p class="ql-block"> 但是高二那年，他開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，每天都要去網(wǎng)吧打游戲，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣的他一直墮落到高考前夕。</p><p class="ql-block"> 最終以300多分的成績(jī)上了一所?？圃盒?，讀著不喜歡的專業(yè)，在大學(xué)里繼續(xù)混日子。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)后，找不到正式的工作，但為了謀生，他被迫輾轉(zhuǎn)在各個(gè)小餐館做服務(wù)生。</p><p class="ql-block"> 人是叫不醒的，只能痛醒。</p><p class="ql-block"> 直到有一次累到暈倒的時(shí)候，他才幡然醒悟：在學(xué)習(xí)上偷懶，就是給自己挖坑，不吃學(xué)習(xí)的苦，就要被生活欺負(fù)。</p><p class="ql-block">身為父母，我們比任何人都希望自己的孩子過(guò)得幸?？鞓?lè)。</p><p class="ql-block"> 但這快樂(lè)也要分時(shí)期，如果一個(gè)孩子在該學(xué)習(xí)的年齡選擇了放縱，在該努力的階段貪圖輕松享樂(lè)，他之后的道路定會(huì)萬(wàn)分曲折。</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)告訴孩子，你現(xiàn)在讀的每一本書，所記住的每一個(gè)知識(shí)，是為了讓你未來(lái)有底氣捍衛(wèi)自己的人生。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期，預(yù)防孩子“積懶成笨”。要先抓習(xí)慣，再談成績(jī)。</p><p class="ql-block">培根說(shuō)：</p><p class="ql-block"> “習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?lt;/p><p class="ql-block"> 為防止孩子誤入“積懶成笨”的陷阱，父母必須從小學(xué)階段開始，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣，新學(xué)期，先抓以下“四點(diǎn)”好習(xí)慣，再談成績(jī)：</p><p class="ql-block">1、規(guī)劃歸納的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，做題貪多求全，這樣沒(méi)有目標(biāo)的努力，沒(méi)有計(jì)劃的奮斗，結(jié)果只能是“竹籃打水一場(chǎng)空”，屬于無(wú)效學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 而那些有效學(xué)習(xí)的孩子，都懂得合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，找到自己每一門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，既提高了學(xué)習(xí)效率，又讓自己學(xué)得輕松。</p><p class="ql-block">2、積極主動(dòng)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 任何人都不能代替你去學(xué)習(xí)，遇到不懂得問(wèn)題就要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，學(xué)習(xí)最忌諱的就是似懂非懂，不懂裝懂，這樣只會(huì)害了自己。</p><p class="ql-block"> 因此父母要鼓勵(lì)孩子常提問(wèn)，勤動(dòng)筆，多練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 主動(dòng)地學(xué)，能讓孩子越學(xué)越自信，成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好。</p> <p class="ql-block">3、自檢自查的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 檢查是一種自我反思，父母在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候，不要讓孩子做完題直接拿給自己檢查，而是要讓孩子自己先檢查一遍。</p><p class="ql-block"> 如果孩子真的是因?yàn)榇中膶㈩}做錯(cuò)，并自查出來(lái)，這樣能有利于孩子反思自己粗心的原因，但如果自己都沒(méi)檢查出來(lái)，那大概率是沒(méi)有將知識(shí)點(diǎn)吃透，整理錯(cuò)題時(shí)就要對(duì)此進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">4、時(shí)間管理的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 今日事，今日畢。</p><p class="ql-block"> 懶散拖拉的孩子會(huì)將學(xué)習(xí)和生活搞得一團(tuán)糟，不管大事小事，父母都可以幫助孩子一起制定出一個(gè)明確的時(shí)間期限，督促孩子完成當(dāng)天任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 另外，日常生活中也要不斷提醒孩子凡事提前5～10分鐘，讓孩子潛移默化地養(yǎng)成不拖延的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">作家桐華曾說(shuō)：</p><p class="ql-block"> “人的一生就是不斷付出和收獲的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里會(huì)逐漸形成兩種人，一種人因?yàn)榕Χ晒?，另一種因?yàn)閼猩⒍??！?lt;/p><p class="ql-block"> 縱然你天賦再高，你不嚴(yán)格要求自己，就是在走下坡路；</p><p class="ql-block"> 即使你資質(zhì)平平，只要不縱容自己懶惰，始終保持勤奮的態(tài)度，哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你都是在走上坡路。</p>