藍天大地幼兒園小一班生活化課程《處暑》

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活動起源 處暑，即為“出暑”，是炎熱離開的意思，這時三伏已過或近尾聲，初秋炎熱將結束，是二十四節(jié)氣之一。處暑是反映氣候變化的一個節(jié)氣，由于“秋老虎”短期回熱天氣影響，處暑過后仍有持續(xù)高溫，雖沒有夏天酷暑，但仍會悶熱，并且干燥。 討論與探索 一秋老虎的多種表現(xiàn)形式 在暑熱天將結束之時，“秋老虎”仍會在節(jié)令的后期來一個猛撲，用它最后的炙熱擁抱著大地。當我給孩子們講述“秋老虎”的時候，孩子們似乎對這個熱的比喻有些困惑，于是將“秋老虎”進行具象化。 1 我們在溫度計上發(fā)現(xiàn)了“秋老虎” 溫度計剛拿出來的時候是30度。 一小時后，操場地面溫度達到了40℃。 2 我在頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”“當外面很熱的時候，我摸我的頭頂?shù)臅r候，那個頭發(fā)很燙手?！?lt;/p> 3 我在水溫里發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”“當外面很熱的時候，會把水曬得很熱?！?lt;/p> 水變熱乎了！ 4 我在打濕的毛巾上發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”“當外面很曬的話，晾在外面的衣服會很快就會干。” 毛巾變干了！ 結論很濕的毛巾放在太陽下大約3個小時就會干。 5 我在冰塊上發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”“如果外面很曬，冰塊一會兒就會化了！” 現(xiàn)在冰塊好涼，很硬。 硬硬的冰沒有了！ 冰塊變成水了！ 6 我在鹽水里發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”經驗來自老師猜想：將鹽水放在太陽下會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？ 結論氣溫很熱時，鹽水在太陽暴曬后會很快結晶。 7 我在汗水里發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”“剛剛出來一下會兒，我就會有很多汗了?！?lt;/p> 8 我在物品上發(fā)現(xiàn)了“秋老虎”“當外面很熱的時候，很多東西都會很熱?！?lt;/p> 我們幼兒園的墻面都燙手！ 滑梯有點溫，不燙手！ 為什么溫度會不一樣呢？有的地方是陰涼，溫度就低，有的地方不是陰涼，有太陽光照射，溫度就高。有的小朋友摸旗桿的時候是在有陽光的那面（陽面）摸的，有的小朋友是在沒有陽光（陰面）摸的，所以不一樣。 如何驗證呢？同一個地方不同的物品 不同的材質:● 木質：木質積木 ●布制品：玩偶、色子 ● 不銹鋼：盆 ● 金屬:奶粉桶 ● 塑料：塑料玩具、塑料盆 所有的東西中不銹鋼的盆子最燙，我只能拿到一點邊，里面太燙了。這個奶粉桶底部不熱，因為沒有曬到！這個塑料玩具有點熱，布玩偶也不是很熱。 結論不同的材質的物品在太陽下的溫度是不一樣的。“秋老虎”反映了立秋到處暑之間高熱的天氣現(xiàn)象，孩子們通過自己的親身體驗和生活經驗，將比喻的“秋老虎”具象化，在猜想、操作、總結中孩子們自然地與環(huán)境相聯(lián)系。 二處暑的習俗 1 放河燈處暑前后民間會放河燈。小朋友們用自己的方式模仿著放河燈！ 2 出游迎秋處暑之后，秋意漸濃，正是人們暢游郊野迎秋賞景的好時節(jié)。就連天上的那些云彩也顯得疏散而自如，而不像夏天大暑之時濃云成塊。民間有“七月八月看巧云”之說，那就來欣賞一下小朋友們的云吧！ 3 開漁節(jié)對于沿海漁民來說，處暑以后便是漁業(yè)收獲的時節(jié)。每年處暑期間，在浙江省沿海都要舉行一年一度的隆重的開漁節(jié)，決定在東海休漁結束的那一天，舉行盛大的開漁儀式，歡送漁民開船出海。 ①帆船賽小朋友們也來一場帆船賽吧！ ②捕小魚 通過捕魚游戲，使幼兒了解漁民的辛苦和工作的危險性，我們更應該學會珍惜和感恩當下的幸福生活！ 三玉米 田地里的玉米即將成熟，跟著老師一起學習關于玉米的知識，親手制作玉米吧！ 四趣味西瓜冰沙當夏天遇上西瓜，不失為一種解暑的好方式。在夏天可以吃西瓜，喝西瓜汁，還可以有孩子們的西瓜冰沙創(chuàng)意畫！冰冰爽爽的西瓜冰沙在孩子們的一番努力下，躍然于紙上。 五捉龍尾處暑以后，“老鷹”開始大量捕獵“鳥類”，而此時的“鳥類”和“小動物們”正在練就躲避老鷹捕食的本領。 活動總結 　　二十四節(jié)氣是古代中國勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶，我們的祖先通過觀察太陽一周年運動，認知到：在一年之中時令、氣候、物候等方面的變化規(guī)律并形成了節(jié)氣文化的知識體系。整個過程孩子們自主參與，且生活、且游戲、且學習、且成長，祝愿我們的孩子能夠永遠保持一顆勇于探索的心！