<p class="ql-block">語文教材主要類型</p> <p class="ql-block">精讀課文預(yù)習導學舉例</p> <p class="ql-block">預(yù)習導圖，明確落實好六個步驟</p> <p class="ql-block">具體實施方法</p> <p class="ql-block">初讀課文：一讀！二標！</p> <p class="ql-block">邊讀邊標注自然段序號</p> <p class="ql-block">邊讀邊標注生字字音，利用工具書了解字音字義及時標注在旁邊</p> <p class="ql-block">舉例</p> <p class="ql-block">邊讀邊標注好詞好句，多讀多體會</p> <p class="ql-block">舉例</p> <p class="ql-block">識字組詞方法舉例</p> <p class="ql-block">課文中不認識的字、課文后方格中的生字及多音字標注、組詞方法舉例</p> <p class="ql-block">理解詞語意思方法舉例</p> <p class="ql-block">及時在生詞旁標注詞語意思</p> <p class="ql-block">了解作者的方法舉例</p> <p class="ql-block">在課文介紹作者處用鉛筆直尺劃兩三條橫線，再在橫線上將了解到的作者信息認真寫好。</p> <p class="ql-block">整體感知課文內(nèi)容方法及舉例</p> <p class="ql-block">關(guān)注課后習題</p> <p class="ql-block">課后習題預(yù)習方法導學舉例</p> <p class="ql-block"> 新學期開始啦！老師希望并相信同學們一定會踏實、認真地落實語文精讀課文的這六步學前預(yù)習工作，為課堂上我們輕松愉快的學習活動做好充分的準備，加油！</p>