搭建橋梁傳遞心聲----有感于李潔《師生之誼》

開心果

教師簡介 　商銀平，本科學(xué)歷，邱縣明德小學(xué)語文教師、學(xué)科帶頭人，邱縣于秀珍名師工作室成員。所撰寫的《德育教育以愛為先》《如何做好合格的班主任》分別榮獲邯鄲市三等獎(jiǎng)，由于工作認(rèn)真、成績優(yōu)異多次被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“巾幗育人標(biāo)兵”“縣師德標(biāo)兵”“縣立德樹人標(biāo)兵”、“青年標(biāo)兵”等，“邯鄲市優(yōu)秀班主任”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”。 圖書簡介 　　教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，是一個(gè)通過培養(yǎng)人讓人類不斷走向崇高、生活更加美好的事業(yè)。因此，教育最重要的任務(wù)是塑造美好的人性，培養(yǎng)美好的人格，使學(xué)生擁有美好的人生。如何達(dá)成這樣的目標(biāo)？那就需要一批有理想、有情懷、有追求、有實(shí)干精神的校長和教師，用自己的青春和智慧去踐行。而在現(xiàn)實(shí)中，也確實(shí)有這樣一群人，他們熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，一步一個(gè)腳印，用腳去丈量教育，用心去感受教育，用智慧去點(diǎn)亮教育。 知識(shí)出版社策劃出版了“新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展書系”，進(jìn)行了可貴的探索。本書在全國范圍內(nèi)匯聚了60名優(yōu)秀的教育工作者，這些教育工作者大多是扎根教育一線的優(yōu)秀校長和教師。書中的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐、體會(huì)和思想，既有教學(xué)的藝術(shù)，也有管理的智慧；既有育人的技巧，也有師德的弘揚(yáng)；既有教師的發(fā)展思考，也有校長的成長感悟；既有師生關(guān)系的融通之術(shù)，也有家校關(guān)系的彌合之道。每一個(gè)點(diǎn)都是一門學(xué)問，一門藝術(shù)。 學(xué)習(xí)留痕 　李潔老師的《師生之誼》告知我們教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，是一個(gè)通過培養(yǎng)人讓人不斷走向崇高、生活更加美好的事業(yè)！本書是作者結(jié)合自己多年來的經(jīng)驗(yàn)和鮮活案例編排的，它告訴我們作為教育工作者我們要善待自己，善待學(xué)生，要把教育的溫暖傳遞給社會(huì)。師生之間要把握好關(guān)系，相處融洽！盡量要以寬容之心對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，要看到孩子身上的閃光點(diǎn)。我從書中還學(xué)到許多與學(xué)生做朋友的方法:用作業(yè)評(píng)語向?qū)W生傳遞師愛；用小紙條作為師生交流的信鴿；用周記打開學(xué)生心靈的窗口；用總結(jié)評(píng)語當(dāng)做傳遞師生心聲的橋梁等。 總之，書中很多教師與學(xué)生和諧相處的經(jīng)典事例讓我們明白有人性的教育是光明的，讓教育沐浴人性的光輝，我們的世界將會(huì)更加璀璨！