<p class="ql-block"> 2023年6月14日至18日，海南省施瓊英中學(xué)美術(shù)卓越教師工作室在屯昌中學(xué)成功舉辦了七月的專題教研活動(dòng)，主題為“美術(shù)表現(xiàn)技能實(shí)操與教研策略”美術(shù)教育沙龍暨鄉(xiāng)村學(xué)校美育教師培訓(xùn)。本次活動(dòng)的內(nèi)容安排非常“高質(zhì)量”，共包含七場(chǎng)講座和四場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)，內(nèi)容緊扣時(shí)代旋律即弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。參加本次培訓(xùn)后，我對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容有了更深入的理解和體會(huì)?？偨Y(jié)如下：</p> <p class="ql-block"><b> 一、理論實(shí)踐結(jié)合</b></p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)課程的第一個(gè)亮點(diǎn)是在內(nèi)容和安排上就能體現(xiàn)出將理論知識(shí)與實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合的理念。例如：屯昌中學(xué)陳日果校長(zhǎng)的專題講座《書法美育與人格培養(yǎng)》與?？谑袝覅f(xié)會(huì)主席吳青山老師的實(shí)操課程《書法練習(xí)與創(chuàng)作》；海南師范大學(xué)盧向玲教授的專題講座《中國畫創(chuàng)作與教學(xué)》與昌江書畫院副院長(zhǎng)林理新老師的實(shí)操課程《國畫練習(xí)與創(chuàng)作》等?；顒?dòng)安排的每個(gè)板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是以理論學(xué)習(xí)和實(shí)操練習(xí)相結(jié)合來呈現(xiàn)和推進(jìn)的，這樣的課程安排使參加培訓(xùn)的老師能夠更深入地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。我想衷心感謝工作室主持人施瓊英老師以及參與策劃和組織活動(dòng)的每一位伙伴，完美的呈現(xiàn)一定離不開幕后的點(diǎn)滴付出。</p> <p class="ql-block"><b> 二、互動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)的第二個(gè)亮點(diǎn)是互動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)，互動(dòng)首先體現(xiàn)在講座的內(nèi)容與老師們的專業(yè)提升需求密切相關(guān)，因此講座解決的問題也是老師們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中已經(jīng)或正在遇到的。例如：海南省教育研究培訓(xùn)院科研部王女老師的專題講座《課題研究引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)》和海南教育期刊社副社長(zhǎng)王在存老師的專題講座《中小學(xué)教育論文寫作探討》，都是圍繞教研的核心“課題研究”和“論文寫作”對(duì)老師們進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)；互動(dòng)還體現(xiàn)在講座和實(shí)操的培訓(xùn)中，導(dǎo)師與學(xué)員的互動(dòng)交流，這也促進(jìn)了培訓(xùn)效果的進(jìn)一步提升。協(xié)作首先體現(xiàn)在參與學(xué)習(xí)的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，例如：非遺黎陶技藝傳承人劉梅珍老師的專題講座和實(shí)操課程《黎族手工制陶》中，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搬柴搭窯、撐傘擋雨、拍攝記錄等；協(xié)作還體現(xiàn)在書法、國畫和插花等實(shí)操課程中，老師們多為兩兩同桌，學(xué)習(xí)的過程中可以互學(xué)共進(jìn)。正如工作室?guī)熗浇Y(jié)對(duì)和課題幫帶等項(xiàng)目中都秉承著互動(dòng)協(xié)作學(xué)習(xí)的理念。</p> <p class="ql-block"><b> 三、目標(biāo)持續(xù)學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)課程也讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，并且持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力需要有明確的目標(biāo)。例如：施瓊英老師的專題講座《新課標(biāo)與新思考——義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（美術(shù)）解讀》是通過解讀新課標(biāo)的方式幫助老師們明確教學(xué)目標(biāo)和教研方向。再如：本次活動(dòng)的每個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容也都是為了幫助參訓(xùn)老師厘清方向、掌握方法，進(jìn)而激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。畢竟培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)有限，最重要的還是培訓(xùn)后的不斷學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)給我的啟迪和引領(lǐng)是全方位的，精彩的培訓(xùn)內(nèi)容還會(huì)在日后繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固，在實(shí)踐中不斷提升教學(xué)水平和教研能力。最后還要感謝施老師和工作室全體成員為本次活動(dòng)的成功舉辦付出的辛苦努力，更要感謝每一位授課專家的精心準(zhǔn)備和辛苦指導(dǎo)。</p>