家訪心連心，共譜師生情——2023年南豐一中暑假家訪紀(jì)實(shí)

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教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。 ———（蘇）霍姆林斯基 “走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”，作為老師，想要全面了解學(xué)生，就必須走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，而家訪就是其中的一條捷徑！家訪，是架起家校聯(lián)系的“連心橋”；家訪，是教育的一場(chǎng)溫情行走；家訪，是三尺講臺(tái)外的另一片天空；家訪，是每一位教師的“必修課”；愛與責(zé)任會(huì)在家訪路上蔓延和傳遞！ 有備而訪因愛而行 暑期家訪布置會(huì) 　　為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)高考備考的科學(xué)性和有效性，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，使學(xué)生安全愉快而有意義地度過暑假。南豐一中黨委書記鄭俊華、校長(zhǎng)應(yīng)小和精心布置好暑假家訪工作，要求以班級(jí)為單位，班主任為主導(dǎo)，各科老師聯(lián)動(dòng)，以實(shí)地走訪的方式進(jìn)入學(xué)生家庭，就家長(zhǎng)和老師最關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)問題、安全問題、心理健康問題、手機(jī)問題等做深入的交流。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了針對(duì)建檔立卡學(xué)生、貧困學(xué)生、留守兒童、問題學(xué)生等家庭，老師更要入戶家訪，深入了解學(xué)生暑假在家的安全保障、學(xué)習(xí)情況、家庭狀況、心理健康、行為習(xí)慣等，并要向家長(zhǎng)詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育措施和方法。 畢業(yè)有期關(guān)愛無限 對(duì)高三畢業(yè)生家訪 　　南豐一中黨委書記鄭俊華、校長(zhǎng)應(yīng)小和及高三年級(jí)主任鄧立強(qiáng)等走訪了高三畢業(yè)生家庭。對(duì)高考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生表示了祝賀，詢問了他們的志愿填報(bào)情況，期待他們?nèi)缭镐浫?，更希望他們?cè)诖髮W(xué)一如既往地努力，進(jìn)階更高學(xué)位；對(duì)高考失利的學(xué)生表示了慰問，鼓勵(lì)他們不灰心、不喪氣，給自己一次機(jī)會(huì)，從頭再來，相信自己，相信老師，相信會(huì)成功！ 同頻共振護(hù)航備考 高二A部教師家訪 高二B部教師家訪 　　作為高二升高三的準(zhǔn)高三生，我們多了一份期待。老師們和家長(zhǎng)、學(xué)生促膝而談，了解學(xué)生在校食、宿、學(xué)的詳細(xì)情況，關(guān)心學(xué)生的身心健康，老師和家長(zhǎng)從兩個(gè)不同角度為學(xué)生賦予正能量，特別是老師分享了高考備考經(jīng)驗(yàn)，為他們提供個(gè)性化的暑假學(xué)習(xí)建議。指出要合理規(guī)劃假期學(xué)習(xí)時(shí)間，用好網(wǎng)上教學(xué)資源，再接再厲，充分利用好暑假自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，為即將到來的高三做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)要求他們調(diào)試心態(tài)，正視考試；剖析得失，總結(jié)反思；鍛煉身體，儲(chǔ)備能量；珍惜時(shí)間，期待超越。 一份關(guān)愛清涼一夏 高一A部教師家訪 高一B部教師家訪 　　對(duì)于馬上升高二的學(xué)生，老師們不僅向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，還針對(duì)不同的學(xué)生提出了不同的要求：提醒頑皮的男孩注意假期安全，尤其不能獨(dú)自外出游泳，謹(jǐn)防溺水；對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助他們制定合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃；更多的是要求學(xué)生們?cè)诩伊η笱a(bǔ)齊“短腿”，多閱讀課外書籍，做好讀書筆記，還要加強(qiáng)體育鍛煉…… 在與家長(zhǎng)的交流過程中，老師們尤其注重保護(hù)孩子的自尊心和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生們利用暑假實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。 堅(jiān)定選擇破繭成蝶 對(duì)初三學(xué)生家訪 　　校長(zhǎng)應(yīng)小和、原高三年級(jí)主任鄧立強(qiáng)、年級(jí)副主任符杰等相關(guān)老師走訪了此次初三畢業(yè)的部分學(xué)生，向?qū)W生家長(zhǎng)講解了高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的差異，鼓勵(lì)學(xué)生在高中更努力更奮進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)自己美好的大學(xué)夢(mèng)想。同時(shí)也宣傳了南豐一中2023屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績(jī)及學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階進(jìn)步的辦學(xué)效果，殷切希望南豐的學(xué)子選擇南豐一中就讀，南豐一中一定不負(fù)眾望，砥礪前行，三年后給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。 　家訪是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸。我們?nèi)w教師將一如既往地通過多種形式的家訪，攜愛前行，用愛護(hù)航，拉近教師與家長(zhǎng)的距離，拉近與孩子心靈的距離，助力教育凝聚力。家長(zhǎng)的熱情更是讓老師感受到教育路上不再孤單，愛，在家訪路上延伸……