<p class="ql-block ql-indent-1">時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿，歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是奮斗者的步伐。教育工作者要始終堅持教育的初心，培養(yǎng)出能夠勝任未來的新一代。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月10日——7月14日，成安五中全體教師共同閱讀了張華教授的《讓學(xué)生創(chuàng)造者長大》一書的第一章《歷史回眸: 我國教育課程改革的時代追求》。本章詳細介紹了義務(wù)教育課程改革的歷史背景，以及近百年來我國為實現(xiàn)“東方教育民主”這個中國教育發(fā)展的永恒追求與愿景所做的不懈努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">問渠那得清如許，為有源頭活水來。閱讀是提高教師教育素質(zhì)的有效途徑，也是最長遠的“備課”方式。7月15日，成安五中第一期線上讀書分享會如約而至。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書交流分享會由郭艷軍校長主持。陳欣欣老師分享讀書感想體會之后，大家進行線上交流研討。教師們圍繞書目的精彩內(nèi)容，從不同角度和大家分享，他們熱情洋溢或娓娓道來，無不見解深刻，言辭懇切。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊校長提出，交流是一種很好的學(xué)習(xí)形式，同時也有助于我們教育觀念的轉(zhuǎn)變。希望大家一起潛心閱讀，讓讀書成為習(xí)慣，在閱讀中成長，在分享中收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的藍圖已經(jīng)繪就，新的征程正式開啟。成安五中全體教師將繼續(xù)堅守教育初心，承擔(dān)使命，聚焦于學(xué)生勝任力的培養(yǎng)，發(fā)揚師表作用，為人師表，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造更多成長和發(fā)展的機會，創(chuàng)造出新的教學(xué)成果和育人成果。</p>