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弦歌不輟,共研成長——2023年海南省小學(xué)音樂王春斐卓越教師工作室赴陵水縣開展集中研修活動簡報

滿·圓

<p class="ql-block">? ? ? ?為提升省骨、學(xué)帶專業(yè)素養(yǎng)及能力,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,研討有效的學(xué)科教學(xué)策略與方法,解決教育教學(xué)突出問題。2023年7月14日,海南省小學(xué)音樂王春斐卓越教師工作室赴陵水縣開展集中研修活動。</p> 開班儀式 <p class="ql-block">? ? ? ? 2023年7月14日上午8點30分,在陵水縣中山小學(xué)多媒體報告廳舉行開班儀式。</p><p class="ql-block">? ? ? ?海南省教育研究培訓(xùn)院音樂教研員歐陽濤、海南省小學(xué)音樂王春斐卓越教師工作室主持人王春斐,海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院音樂與舞蹈系主任、碩士研究生導(dǎo)師陳茜,瓊臺師范學(xué)院音樂學(xué)院副院長莊小清,陵水縣中山小學(xué)副校長萬躍敏等領(lǐng)導(dǎo)、專家,以及海南省小學(xué)音樂王春斐卓越教師工作室全體成員和陵水縣各中小學(xué)音樂老師參加了此次活動。</p><p class="ql-block">? ? ? ?活動由陵水縣音樂教研員許翠萍老師主持,萬副校長致歡迎詞,歐陽濤老師和王春斐老師分別做了培訓(xùn)動員并對參訓(xùn)老師提出了學(xué)習(xí)要求,希望大家能學(xué)有所獲,將所學(xué)知識落實日常工作中。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?</p> <p class="ql-block">? ? ??</p> 專題講座 <p class="ql-block">? ? ? ? 簡單而隆重的開班儀式后,海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院音樂與舞蹈系主任、碩士研究生導(dǎo)師陳茜,為全體受訓(xùn)老師帶來了《即興伴奏基礎(chǔ)教學(xué)》主題講座。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?鋼琴即興伴奏在音樂教學(xué)中起重要的作用,在中小學(xué)課堂中,能夠營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助孩子們把握音準(zhǔn)、節(jié)奏、節(jié)拍,把握音樂情緒,提升演唱效果,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)音樂的興趣,是新課標(biāo)落地的有效途徑。</p><p class="ql-block">? ? ? ?陳茜教授從即興伴奏基礎(chǔ)出發(fā),結(jié)合譜例和現(xiàn)場演奏給老師們講解和弦的構(gòu)成與特點,和弦的轉(zhuǎn)位連接、七和弦的實踐運用、掛留和弦奏法運用、加音和弦運用、和弦的連接以及伴奏織體的分類和演奏,陳教授的講座讓老師們的即興伴奏減少了盲目性,增強了規(guī)范性,既有了章法,又能夠根據(jù)具體情況靈活運用,大家都表示,干貨滿滿,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">? ? ? 7月14日下午,原沈陽音樂學(xué)院民族聲樂教育系副主任、副教授;泰國格樂大學(xué)特聘碩士研究生導(dǎo)師;遼寧省合唱協(xié)會理事;男高音歌唱家、教育家王洪權(quán)為老師們帶來了《少兒合唱聲音訓(xùn)練》主題講座。</p> <p class="ql-block">? ? ??</p> <p class="ql-block">  王洪權(quán)教授用他豐富的專業(yè)知識以及對聲樂教學(xué)的獨特見解,就當(dāng)下中小學(xué)音樂教師在少兒聲樂教學(xué)中存在的問題與參訓(xùn)教師進行了現(xiàn)場教學(xué),他結(jié)合多年教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗,用平實而生動的語言,深入淺出,言傳身教,把聲樂演唱的技巧和方法分享給老師們。</p> <p class="ql-block">  現(xiàn)場氣氛活躍,老師們也積極參與到學(xué)習(xí)互動中,對聲樂教學(xué)的理念和歌唱氣息的技巧有了更高層次的理解。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?</p> <p class="ql-block">  王教授針對現(xiàn)場幾位教師演唱中的不同問題,從演唱氣息、共鳴腔體、咬字發(fā)音、情緒表達等各個方面進行深刻剖析和精心指導(dǎo)。獨特新穎的教學(xué)方法使臺上的老師們短時間內(nèi)在聲樂演唱上有了明顯的進步與提高。</p> <p class="ql-block">  最后,工作室主持人王春斐老師總結(jié)發(fā)言,希望每一位音樂教師做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,要有質(zhì)量、有高度、有使命感,始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷追求進步,共同成長。</p> <p class="ql-block">  本次培訓(xùn),立足中小學(xué)音樂教學(xué)實際,關(guān)注教師專業(yè)成長,將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合,具有很強的針對性和指導(dǎo)性。老師們受益匪淺,收獲良多,也深知研修之路任重道遠。在過去與未來之間,我們注定要迎接更多的挑戰(zhàn),新時代的音樂教師必將且學(xué)且思,內(nèi)化于心,外化于行,在教育教研中走出自己的一路風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">圖片、視頻:李娜娜</p><p class="ql-block">撰稿:黎莎</p><p class="ql-block">審核:王春斐</p>

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