<p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)</p><p class="ql-block">尊敬的各位家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">上午好！終于可以不用戴口罩了，以前戴著口罩，只能看到你們兩只眼睛，現(xiàn)在可以看清楚了。不是朋友，我們可以用朋友方式相處，在我的理念中，我是孩子們的老師，更希望是你們的大姐姐。有什么問題，我們可以愉快地交流。今天我們坐在這里，目的也只有一個(gè)，為了孩子們的健康成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block">我們班共54個(gè)孩子，男生28人，女生26人，人數(shù)還算均衡。經(jīng)過半年時(shí)間的相處，大多數(shù)孩子喜歡上學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，少部分孩子還在原地踏步?？偟膩碚f男生比女生行為習(xí)慣差，6年多的習(xí)慣養(yǎng)成我們一時(shí)是很難改變的。表現(xiàn)在：</p><p class="ql-block">一是課堂上坐不住，歪來倒去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時(shí)跪在凳子上。</p><p class="ql-block">二是聽講習(xí)慣差，個(gè)別孩子愛走神，雙手在抽屜里面搞小動(dòng)作：耍手耍玩具捏橡皮，不愛思考，一句話我教好多遍，都記不住。課堂上讀書聲音小，也許只有他自己聽得到。我們要求大聲朗讀便于記憶。</p><p class="ql-block">三是不會(huì)整理自己的物品，鉛筆橡皮桌子上地上到處都是，撿起來還沒人認(rèn)領(lǐng)，全放在盒子里，隔一段時(shí)間又給每個(gè)人發(fā)下去，抽屜里亂七八糟的，書包經(jīng)常張著嘴巴。自己的課本已經(jīng)卷角了，還沒等到期末，后面的生字表不見了。還在書上亂寫亂畫。</p><p class="ql-block">四是老愛忘記帶學(xué)習(xí)用品，一會(huì)兒是書，一會(huì)兒是筆，每次發(fā)回去的簽字單沒有哪一次全部帶齊。</p><p class="ql-block">五是個(gè)別男生活潑過余，只要聽到老師說下課了，一溜煙沖出教室，桌子帶歪了，書本掉地上了，好像與他無關(guān)，看都不看。</p><p class="ql-block">六是個(gè)別孩子不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力低。一個(gè)字有多少筆畫他可以抬多少次頭。導(dǎo)致很多時(shí)候沒按時(shí)交作業(yè)。</p><p class="ql-block">表現(xiàn)好的還是很多：</p><p class="ql-block">書寫工整的有，張丁然 謝可桐 彭安張 王浩宇 鄧博瀚 李宛紓 謝紫涵 趙夢(mèng)涵 金紫妍 孫子雯 尚子馨 張凌菲 母鈺琪 殷新雅</p><p class="ql-block">課堂回答問題積極的有，王子千九 何雨韓 王奕蕭 李婧雯 </p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)有進(jìn)步的，</p><p class="ql-block">針對(duì)以上情況我們?cè)撛趺醋?？我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣上入手。好習(xí)慣陪伴每個(gè)人的一生。</p><p class="ql-block">的培養(yǎng)一學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)一以看促書培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣閱讀對(duì)一年級(jí)學(xué)生而言，除興趣外，則完全在于閱讀時(shí)有排除干擾，專心致志的習(xí)慣，這就需要我們家長(zhǎng)在家指導(dǎo)孩子閱讀時(shí)受罰，提高孩子的注意力IR以以代練訓(xùn)練勤學(xué)好問的習(xí)慣，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子閱讀有障礙，就應(yīng)先行釋疑解惑，俗話說，學(xué)問學(xué)問，學(xué)問學(xué)問是靠勤學(xué)好，學(xué)得來的，當(dāng)孩子遇到難以理解的詞語時(shí)，先引導(dǎo)他們聯(lián)系上下文，回憶救治來自行解決，發(fā)現(xiàn)他們這樣還解決不了時(shí)，我們?cè)谶m當(dāng)給予幫助，三，與書交友，培養(yǎng)廣泛閱讀的習(xí)慣</p><p class="ql-block">學(xué)生良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)，一早睡早起，生活有規(guī)律，二是培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣，教會(huì)孩子每天按照課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶起學(xué)習(xí)用品，免得孩子上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)成為經(jīng)常送學(xué)習(xí)用品的鐘點(diǎn)工，孩子自去整理書包和文具盒，開始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指導(dǎo)，可先給孩子做示范，手把手的教他。三是除開自己的事情當(dāng)然自己做，還要幫助家里做事，像拿報(bào)紙，買鞋子，拿碗筷，做完了，家長(zhǎng)要向他道聲謝謝。無論大事小事都要好好做的，如此一來，他們就會(huì)自覺自豪，是家庭中的一員，對(duì)家人產(chǎn)生體貼性，責(zé)任感，也會(huì)增強(qiáng)他們的自信心。四是必須限制孩子看電視，玩游戲機(jī)的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間看電視的小孩會(huì)順利的和人交談，具有協(xié)調(diào)性，但問題也有很多。有調(diào)查指出，看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響，看電視時(shí)間越短，提出問題的積極性越佳，因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目與娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考，發(fā)揮想象，只是一直坐在那兒看著不斷變化的畫面，感覺有趣而已，久而久之就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格，持續(xù)盯著電視，導(dǎo)致他們?nèi)狈凶⒁饬?，?huì)變成不安定的小孩，不太會(huì)思考問題，所以成績(jī)不好。12歲之前最好不要看電視。第五，養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩，按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè)，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，明天將要教的內(nèi)容。做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容，做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目，完成作業(yè)完成后認(rèn)真檢查作業(yè)，做錯(cuò)后及時(shí)訂正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們老師是人而非神，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中難免會(huì)有些不足之處，所以還希望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，積極配合，就輔導(dǎo)教育孩子等問題向我們交流溝通，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，每一個(gè)成功的孩子，背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)共同的信念和目標(biāo)，一切為了孩子！</p>