樂考嘉年華，萌娃大闖關

小芳

為進一步落實“雙減”政策，減輕學生的學業(yè)負擔，樹立科學的育人理念，促進學生學科核心素養(yǎng)的提升，6月27日上午，平灘小學組織一年級學生開展了形式多樣的“樂考”活動。 為了達到最佳效果，一年級的教師們創(chuàng)設了真實的情境，精心布置了充滿童趣的果園花園，讓孩子們帶上頭飾扮演各種動物，續(xù)編《小猴子下山》，“小動物”們聽小猴子說山下有許多美好的事物，迫不及待地下山來采摘。還設計了形式多樣的闖關游戲，制作了精美漂亮的闖關卡片。同學們興奮地拿著闖關卡片，信心十足，躍躍欲試。 　　本次樂考嘉年華分兩大版塊：語文樂園、數(shù)學天地。老師們?yōu)槊總€學生制作一張精美的“樂考卡”，學生帶著樂考卡參加所有的活動項目。在活動中，采用“積星”的形式評價孩子的各類活動能力。每通過一關考驗，孩子們的樂考卡上就能收獲相應的星星數(shù)量。不僅有效考察了學生對學科知識的掌握程度，更能在活動中找到他們的成長點。 　　來了！來了!萌娃們左手提著小籃子，右手拿闖關卡，興奮地來到了“語文樂園”，這里有識字小能手、小小書法家、詩詞小達人、朗誦小標兵、森林故事會五個小項目，旨在考察孩子們字詞識記、朗讀背誦、口語表達等知識點的掌握情況，孩子們戴上了頭飾，化身成為一只只可愛的小動物，采摘一個個香甜的水果，在知識樂園里快樂的闖關?？脊賯兒吞@可親的態(tài)度給了孩子們極大的鼓勵和信心，同學們毫不怯場，自信滿滿，聽說讀寫能力得到全面的檢驗。 　　步入“數(shù)學天地”后，萌娃們各個摩拳擦掌、躍躍欲試。數(shù)學天地有“計算小能手”、“最佳觀察員”、“老狼老狼幾點鐘”、“巧摘智慧果”五項活動。看！一只只“小動物”來到果園里面對闖關難題，毫不退縮，勇往直前，收獲了許多果子。多種游戲形式激發(fā)了的能力，在游戲中讓智慧和歡樂碰撞出別樣的火花。 　　在樂考活動中，我們將各類知識的考核融合于游戲闖關之中，用游戲取代“一卷定論”，各種新穎、好玩的游戲考題讓孩子們“考”得非常盡興。當評委老師們根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，在“樂考卡”上打上五角星時，孩子們激動地說：“我喜歡這樣的考試！”“看，我得了五顆星！”那開心的歡呼聲，是孩子們心情的真實表達。讓孩子在快樂中學習知識、體驗收獲。 　　樂考已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中落下帷幕，一項項有趣的檢測，一顆顆醒目的星星，一張張燦爛的笑臉，為孩子們的小學生活在這個盛夏打上了溫暖的底色。愿同學們向陽而生，都能綻放出自己生命中的那束光。