<p class="ql-block">為落實“雙減”政策，確保教學常規(guī)扎實推進，切實提高教育教學質(zhì)量，6月20日進行期末教學檢查。</p> <p class="ql-block">本次檢查包括內(nèi)容：教案、聽課記錄、作業(yè)批改等等。</p><p class="ql-block">1.寫好教案，是上好每一節(jié)課的前提，教師們的教案，書寫規(guī)范，過程詳細，還有簡短的反思。</p> <p class="ql-block">通過檢查，教師的教案字體規(guī)范、認真，書寫流暢，工整的字跡體現(xiàn)了老師們認真的態(tài)度。按照教學進度進行備課，教學過程完整，教案做到了教學目標明確、教學思路清晰、重難點突出。同時老師們的個性化設(shè)計凝聚著老師勤于思考探索的精神，備課本上密密麻麻，蘊含著老師的嘔心瀝血與汗水。</p> <p class="ql-block">2.作業(yè)檢查，從作業(yè)檢查及批改記錄來看，老師們真正的付出很多，批改作業(yè)詳細，在作業(yè)中找學生知識盲點，從而促進課堂教學。</p> <p class="ql-block">3.聽課記錄反映出各校教師們積極參與聽課活動，教師們認真記錄，不僅記下教學過程以及自己的疑惑，還記錄了課后的討論。</p> <p class="ql-block">風好正揚帆。教學常規(guī)檢查是老師們互相學習和交流的機會，是一種激勵，更是一種促進，促進我們進一步改進教學方法，注意管理細節(jié)，培養(yǎng)學生良好學習習慣，全面提升教學質(zhì)量，使教育教學工作再上一個新的臺階！</p>