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“繪畫心理-我愛我的家”布吉社區(qū)親子曼陀羅繪畫活動

布吉社區(qū)

家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一位老師;良好有效的溝通,是家庭教育的潤滑劑。6月10日下午,在布吉社區(qū)黨委的引領(lǐng)下,布吉社區(qū)黨群服務(wù)中心開展“繪畫心理-我愛我的家”親子曼陀羅繪畫活動,活動共吸引了12組親子家庭參與。 <h5 style="text-align: center;">活動介紹</h5> <h5 style="text-align: center;">熱身游戲</h5> 活動開始前,心理咨詢師林靜老師首先從曼陀羅的起源、曼陀羅在人的心理活動中的作用、功能和以及具體作畫流程等多個方面向參加人員進行了詳細的講解。 <h5 style="text-align: center;">曼陀羅知識講解</h5> <h5 style="text-align: center;">色彩共鳴</h5> 隨后,在舒緩的背景音樂襯托下,親子家庭挑選了2幅自己喜歡的曼陀羅畫樣式,并把心中的情緒和感受透過畫筆去表達,繪制出一幅幅色彩斑斕、風格各異的曼陀羅繪畫作品。 <h5 style="text-align: center">親子繪畫</h5> <h5 style="text-align: center;">曼陀羅畫分享</h5> 涂色環(huán)節(jié)結(jié)束后,林老師邀請了個別親子家庭進行創(chuàng)作感受分享,鼓勵和引導(dǎo)家長與孩子面對面,敞開心扉表達愛。分享過程中,林老師也專門從曼陀羅圖案的選擇、色彩風格、填涂力度等方面對親子家庭“產(chǎn)出”的曼陀羅繪畫作品進行了心理角度的分析。家長們最關(guān)注的莫過于孩子們的想法了,在聽完林老師的一番解說后,家長對孩子們的內(nèi)心想法有了更多的了解,更加清楚日后該如何給予孩子們成長路上所需要的陪伴和鼓勵! <h5 style="text-align: center;">曼陀羅畫分析</h5> <h5 style="text-align: center;">大合照</h5>

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