<p class="ql-block"> 抬頭凝視，星光動(dòng)情閃爍，側(cè)耳傾聽(tīng)，花朵悄然綻放。盛夏共研，催開(kāi)一樹(shù)繁花；追夢(mèng)教學(xué)，沉醉一路芬芳。六月，一個(gè)有溫度的季節(jié)；六月，也將是一個(gè)孕育豐碩的季節(jié)。2023年6月9日，商丘市第一回民小學(xué)全體語(yǔ)文老師帶著滿腔的學(xué)習(xí)熱情，走進(jìn)謝曉燕語(yǔ)文名師工作室，聆聽(tīng)彭才華老師的《當(dāng)童心遇到唐詩(shī)》。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)童心遇到唐詩(shī)，會(huì)發(fā)生什么奇妙的化學(xué)反應(yīng)呢？彭才華老師執(zhí)教《當(dāng)童心遇到唐詩(shī)》時(shí)，課堂中，在唐詩(shī)神游前，彭老師先引導(dǎo)學(xué)生抓住詩(shī)中“變”與“不變”，讓學(xué)生有章可循；其次，引導(dǎo)學(xué)生抓住意向，選取訴說(shuō)角度。在彭老師的循循善誘之下，個(gè)個(gè)化身為小詩(shī)人，即興創(chuàng)作靈感如泉涌好作品。</p> <p class="ql-block"> 彭老師的教學(xué)輕松，語(yǔ)言幽默、引人入勝，將看似枯燥的古詩(shī)教學(xué)引導(dǎo)的有聲有色。他設(shè)置的活動(dòng)有趣，讓學(xué)生沉寂其中，孩子們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中玩的有趣，學(xué)的有勁。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)好正是揚(yáng)鞭時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。整個(gè)教研活動(dòng)中，我們一回語(yǔ)文老師對(duì)活動(dòng)參與表現(xiàn)的極為熱情，“做最好的自己”、“做最好的老師”這樣的情懷在每一位語(yǔ)文老師身上得到充分的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。不管有多晚都有光，因?yàn)槲覀兊恼魍臼切浅胶痛蠛＃?lt;/p> <p class="ql-block"> “追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。相信在教研中，一回老師都能在專(zhuān)業(yè)上飛速成長(zhǎng)，把“學(xué)習(xí)教研”變?yōu)椤敖虒W(xué)實(shí)踐”，從而實(shí)現(xiàn)教師成長(zhǎng)。知識(shí)浸潤(rùn)是充實(shí)的，不停腳步的學(xué)習(xí)我們一回老師是堅(jiān)定的。</p> <p class="ql-block">策劃:謝曉燕</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">統(tǒng)籌:李玉娟</span></p><p class="ql-block">審核:孟培</p><p class="ql-block">文稿/編輯:陳春霞</p><p class="ql-block">圖片:全體語(yǔ)文老師</p>