花開無聲守護(hù)綻放—— 祁連縣第一小學(xué)五六年級青春期女童性健康教育

麥榮

性教育是關(guān)于人類性有關(guān)問題的教育，涉及性的認(rèn)知、情感、身體和社會等多個層面。性教育對于個體成長具有重要意義?？茖W(xué)全面的性教育有助于受教育者具備一定的知識、技能、態(tài)度和價(jià)值觀，從而確保其健康、福祉和尊嚴(yán)。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（2020修訂）明確提出，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對未成年人開展適合其年齡的性教育?！吨袊鴥和l(fā)展綱要（2021-2030年）》明確提及“性教育”，在“兒童與健康”部分增加“適齡兒童普遍接受性教育，兒童性健康服務(wù)可及性明顯提高”主要目標(biāo)，并提出“將性教育納入基礎(chǔ)教育體系和質(zhì)量監(jiān)測體系，增強(qiáng)教育效果”的策略措施。 　　花季雨季的少年們，已經(jīng)開始進(jìn)入人生中最美好的一段時(shí)期——青春期。伴隨生理、心理的變化，青春期有美好，也有焦慮。為了讓學(xué)生更好地迎接和擁抱青春期變化，2023年5月30日，祁連縣第一小學(xué)副校長鄭玉雯，給五六年級女生講授“青春期性教育課” 　　在學(xué)校四樓階梯教室里，同學(xué)們認(rèn)真聆聽著副校長鄭玉雯的講座。副校長鄭玉雯從“看到‘性’你會想起什么”開講，重點(diǎn)介紹了青春期生殖器發(fā)育、第二性征出現(xiàn)、全身發(fā)育三個青春期的主要特征，為同學(xué)們揭開了青春期的神秘面紗。 　　接著，副校長鄭玉雯從正確認(rèn)識和了解青春期的心理特征和情感變化入手，教會學(xué)生如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、如何謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地做決定等，傳播了正確的青春期生理、心理知識，傳授了自我保護(hù)、尊重他人的方法。同學(xué)們也從開始時(shí)的害羞懵懂到慢慢接受，逐漸敞開心扉，參與了提問與表達(dá)。 　　青春期是美好的，性教育也是同學(xué)們認(rèn)識世界的重要組成部分，每個人不需要羞澀和避諱，可以坦誠、自然、大方地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，更好地愛護(hù)自己的身體，樹立正確的價(jià)值觀。 本次青春期性教育課堂，拂去了少年們的青春困惑，打開了他們的心扉，讓成長不再迷茫。同學(xué)們的青春期之旅才剛剛開始，還有很多關(guān)于青春期的知識需要自己在未來進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，希望家長們也能夠重視孩子的青春期的性教育，讓他們健康、快樂、平安地度過青春期！