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【心理健康宣傳月】與心靈相約,與快樂(lè)相伴

尹科武

<p class="ql-block">? ? ? ?為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的心理健康教育,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開(kāi)展,營(yíng)造良好的互助關(guān)愛(ài)校園氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)健康心理指標(biāo)、了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。我校開(kāi)展了以“與心靈相約 與快樂(lè)相伴”為主題的心理健康教育宣傳月活動(dòng)。</p><p class="ql-block">? ? ? ?學(xué)校充分利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、手抄報(bào),公眾號(hào)等平臺(tái),進(jìn)行心理健康宣傳,開(kāi)展了豐富多彩的“心”活動(dòng)。普及心理健康知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生樹(shù)立正確教育觀念,踐行科學(xué)教育方法,家校協(xié)同創(chuàng)設(shè)有益于學(xué)生積極健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">一、組織專(zhuān)題研討會(huì),成立宋池學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組</p> <p class="ql-block">1.統(tǒng)籌宋池學(xué)校心理健康教育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)心理健康教育工作的政策和要求,保障心理健康教育工作的順利開(kāi)展。</p><p class="ql-block"> 2.對(duì)學(xué)生心理健康教育工作的重大問(wèn)題進(jìn)行討論和決策,確保心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。</p><p class="ql-block"> 3.全面規(guī)劃和指導(dǎo)宋池學(xué)校學(xué)生的心理危機(jī)干預(yù)工作,為重大心理危機(jī)事件的處理做出決策。</p><p class="ql-block"> 4.掌握學(xué)校學(xué)生心理健康狀況,為學(xué)校管理提供學(xué)生心理、思想動(dòng)態(tài)狀況。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生,按照心理工作的有關(guān)程序立即通知家長(zhǎng),并轉(zhuǎn)介到相關(guān)機(jī)構(gòu)救治,盡量避免意外事故的發(fā)生。</p> <p class="ql-block">二、專(zhuān)兼職心理健康團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)</p><p class="ql-block">? ? ? ? 為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好寬松的環(huán)境、快樂(lè)成長(zhǎng)。宋池學(xué)校成立了心理健康教育指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)是 學(xué)校專(zhuān)職心理健康教師為組長(zhǎng)、兼職心理健康教師和班主任為成員的教師組成。</p><p class="ql-block">? ? ? ?通過(guò)培訓(xùn)傳授老師們?nèi)绾纬醪阶R(shí)別中小學(xué)生的心理問(wèn)題,提升教師心理危機(jī)事件的干預(yù)和預(yù)防能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,從而推進(jìn)學(xué)校的心理健康教育工作。</p> <p class="ql-block">? ?三、舉辦班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)</p><p class="ql-block">班級(jí)心理委員是學(xué)校心理健康教育工作隊(duì)伍中的重要角色,也是學(xué)校心理教師和各班同學(xué)之間的橋梁和紐帶。為了提高心理委員對(duì)其工作的認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)的作用,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,5月19日上午,我校組織各班級(jí)心理委員開(kāi)展以“以心之名,同伴成長(zhǎng)”專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)由分管領(lǐng)導(dǎo)尹科武主持召開(kāi),校長(zhǎng)高文濤作動(dòng)員講話。</p> <p class="ql-block">四、組織每月的心理健康課程開(kāi)課</p><p class="ql-block">? ? ? ? 促進(jìn)個(gè)體身心健康,以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體,以活動(dòng)為中介,使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)適應(yīng)與發(fā)展的技能。它是以個(gè)體的發(fā)展為基本的出發(fā)點(diǎn),可以極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、微信公眾號(hào)推介“中小學(xué)生心理健康知識(shí)”</p> <p class="ql-block">六、組織學(xué)生進(jìn)行自我繪畫(huà)展示</p><p class="ql-block"> 采用繪畫(huà)輔導(dǎo)法,以對(duì)自己喜愛(ài)事物的繪畫(huà)為媒介,對(duì)同學(xué)們的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo),并引導(dǎo)他們更加積極樂(lè)觀的生活。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?健康,從&#34;心&#34;開(kāi)始!宋池學(xué)校心理健康教育月系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使學(xué)生學(xué)到了更多的心理健康知識(shí),更提高了同學(xué)們面對(duì)困難和挫折的勇氣和信心。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的生活學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折和挑戰(zhàn),成為具有良好心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的人,在未來(lái)的征途上步履從容,一路歡歌!</p>

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