<p class="ql-block">5月23日碩美的朝陽(yáng)在氤氳霧氣中冉冉初升，陜西省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象黃晨工作坊的老師們踏進(jìn)鹿馬中學(xué)的校園，給學(xué)生們帶來(lái)了別開(kāi)生面的音樂(lè)課。本節(jié)課由特級(jí)教師黃晨工作室的成員張迪老師講授了優(yōu)美之韻的《無(wú)錫景》。</p> <p class="ql-block">課堂中張老師面對(duì)陌生的學(xué)情和教學(xué)環(huán)境，用她親切的教態(tài)，營(yíng)造了良好的教學(xué)氣氛，拉近了與學(xué)生的距離，用視頻剪輯的教學(xué)方式讓學(xué)生了解了昆曲、江南絲竹樂(lè)、江蘇民歌等豐富的藝術(shù)形式都展現(xiàn)出了江南音樂(lè)的柔美細(xì)膩，大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。張老師以“音樂(lè)審美”為核心，以聆聽(tīng)為主線，結(jié)合視頻圖譜的展示生動(dòng)形象的講解了音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，并在學(xué)唱的過(guò)程中充分體現(xiàn)了音樂(lè)學(xué)科的實(shí)踐性，設(shè)計(jì)了豐富的唱演體驗(yàn)活動(dòng)，最后的展示孩子以方言進(jìn)行表演唱，較好的表現(xiàn)出了歌曲吳儂軟語(yǔ)的柔美甜糯。整節(jié)課程各環(huán)節(jié)緊緊相扣，課件制作精美，音樂(lè)素材豐富，充分體現(xiàn)了張老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">下午，周至縣馬召初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)盼望已久的美育及時(shí)雨，陜西省特級(jí)教師培養(yǎng)對(duì)象黃晨老師工作室的老師們?nèi)缙诙?，本次活?dòng)是基于更新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，為發(fā)揮城鄉(xiāng)名師的示范和引領(lǐng)作用，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教師能力的提升而開(kāi)展的示范課例展示及專題講座經(jīng)驗(yàn)分享教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">西安市黃晨“名師+”研修共同體成員史潔教師，帶來(lái)一節(jié)初中音樂(lè)課《沂蒙山小調(diào)》。上課前史潔老師積極主動(dòng)與學(xué)生交流，快速熟悉學(xué)生，順利進(jìn)入音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍，整堂課始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性與主動(dòng)性，在引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲情緒的同時(shí)，分析音樂(lè)要素，竭力為學(xué)生帶來(lái)生動(dòng)、美好的音樂(lè)體驗(yàn)，通過(guò)教師范唱、學(xué)會(huì)跟唱、朗誦歌詞、結(jié)合音頻視頻等方式，創(chuàng)造情境，讓學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，激發(fā)學(xué)生去體會(huì)歌曲所傳頌的“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神！</p> <p class="ql-block">示范課后，黃晨老師進(jìn)行了題為《新課標(biāo)背景下音樂(lè)微型課教學(xué)探索》的專題講座。黃老師從自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)入手，從微型課的課型、形式和各環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。</p> <p class="ql-block">本次音樂(lè)送教活動(dòng)，讓鄉(xiāng)村學(xué)生領(lǐng)略了不同風(fēng)格的音樂(lè)教師別樣的風(fēng)采，使音樂(lè)課堂真正成為學(xué)生攀登藝術(shù)的殿堂，同時(shí)加強(qiáng)了城鄉(xiāng)中學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)研討與溝通，發(fā)揮骨干教師的輻射、帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)村音樂(lè)教育發(fā)展、有效提升課堂教學(xué)效率起到積極的推動(dòng)作用。</p>