<p class="ql-block"> 傾聽花開的聲音，</p><p class="ql-block"> 我們能讀懂花兒的心思；</p><p class="ql-block"> 傾聽溪水的歌聲，</p><p class="ql-block"> 我們能讀懂山林的呼吸；</p><p class="ql-block"> 傾聽兒童的心聲，</p><p class="ql-block"> 我們能走進兒童的心靈。</p><p class="ql-block"> 讓我們走近兒童，</p><p class="ql-block"> 傾聽兒童的聲音！</p> <p class="ql-block">2023年5月20日至6月20日是第十二個全國學(xué)前教育宣傳月，亦是全國砥礪奮進推動教育跨越式發(fā)展，推進科學(xué)保教取得重大進展的第十二年。</p><p class="ql-block">宣傳重點：</p><p class="ql-block">為展示宣傳近些年基層幼兒園貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實踐探索，本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題，征集幼兒園教師堅持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的課堂實錄、優(yōu)秀論文及有教育價值的觀察記錄。</p><p class="ql-block">重點宣傳：</p><p class="ql-block">一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block">二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block">三、結(jié)合實際，分享深入觀察了解幼兒對改進保育教育實踐，促進教師專業(yè)成長的真情實感。</p><p class="ql-block">四、幼兒園與小學(xué)協(xié)同背景下的教改成果。</p> <p class="ql-block">面對每一個獨特的孩子，作為老師的我們要學(xué)會蹲下來，去側(cè)耳傾聽，去擁抱感受，去并肩行走，只有走進他們的心靈，肩負愛的責(zé)任，才能將教書育人注入靈魂中，達到立德樹人的根本目標，促進兒童全面發(fā)展。</p><p class="ql-block">每個幼兒都有他們自己的想法，我們應(yīng)該放手給他們一個能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的機會。他們每一次的細心觀察、靈感閃現(xiàn)、勇敢嘗試，都可能創(chuàng)造無限的精彩，讓我們傾聽孩子內(nèi)心的聲音，相伴孩子健康快樂成長！</p> <p class="ql-block"> 小天才幼兒園秋季招生</p><p class="ql-block"> 火熱??進行中</p><p class="ql-block"> 電話?? ：馬園長15572047980</p><p class="ql-block"> 電話?? ：向老師 17771625361</p><p class="ql-block"> 地址：洪湖市曹市鎮(zhèn)清鄭村小天才幼兒園</p>