全域考核！雞澤縣能力提升工程2.0整校推進考核工作圓滿收官！

雞澤師訓(xùn)

為貫徹落實教育部《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》的文件精神，推動教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué),根據(jù)邯鄲市教育局能力提升工程2.0整校推進考核工作安排，4月中旬至5月中旬，雞澤縣教局組織開展了全縣學(xué)校2.0整校推進考核工作。本次考核，教體局共組織12位縣級能力提升工程2.0考核專家，分2組對全縣24所中小學(xué)校進行了2.0整校推進考核驗收。 　　在全面開展考核之前，首先在第二實驗小學(xué)組織召開了縣級考核示范觀摩會，以第二實驗小學(xué)為示范，規(guī)范和指導(dǎo)了全縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程整校推進考核工作。第二實驗小學(xué)整校推進中的亮點工作受到市局教師處趙金霞處長與市級考核專家們的一致好評與肯定。   考核示范觀摩會結(jié)束后，我縣教體局精心布置，緊密部署，制定出全縣2.0整校推進考核時間進度安排表，縣級專家考核組分別以教研室主任賈曉霞、教師教育科科長金丹為組長，統(tǒng)籌安排，深入到全縣24所中小學(xué)校開展考核工作。專家組依據(jù)《河北省整校推進績效考核指南》、《邯鄲市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進績效考核打分細(xì)則》，通過參觀校園、校長匯報、聽課、觀摩校本研修、查閱資料、教師學(xué)生座談等方式開展整校推進考核工作?？己私Y(jié)束后，各專家組匯總打分結(jié)果，與被考核學(xué)校溝通反饋，提出了指導(dǎo)性意見和建議，形成考核報告。 　　第一考核組分別到實驗小學(xué)、第三實驗小學(xué)、第四實驗小學(xué)、第五實驗小學(xué)、第六實驗小學(xué)、第七實驗小學(xué)、特教學(xué)校、第一中學(xué)、實驗中學(xué)、二中、三中、毛遂中學(xué)開展考核。 　　第二考核組分別到雞澤學(xué)區(qū)中心校、小寨學(xué)區(qū)中心校、曹莊學(xué)區(qū)中心校、浮圖店學(xué)區(qū)中心校、風(fēng)正學(xué)區(qū)中心校、雙塔學(xué)區(qū)中心校、吳官營中學(xué)、風(fēng)正中學(xué)、孫堡營中學(xué)、黃溝中學(xué)、綜合職教中心開展考核。 　　此次驗收考核，對全縣各學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進工作進行了一次全方位的“體檢”，把脈問診，對癥下藥，既發(fā)掘了各校工作亮點和值得推廣的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了差距和短板，為今后補缺補差指明了方向。下一步我縣將積極探索信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的新路徑、新方法，建立信息技術(shù)應(yīng)用的長效機制，推進信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0縱深開展，以教育信息化加速區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)。