<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，深化學前教育專業(yè)發(fā)展，提升幼教隊伍專業(yè)技能，提升教師的教學基本功基本功，為我縣學前教育領域培育素質(zhì)高、專業(yè)強、能力優(yōu)的教師隊伍，2023年5月11日由鎮(zhèn)原縣教育局主辦，來自全縣18名教師在鎮(zhèn)原縣南區(qū)幼兒園賽點參加了“2023年鎮(zhèn)原縣中小學（幼兒園）教師教學技能大賽暨課標實施研討活動”復賽活動。</p> <p class="ql-block"> 本次復賽我園賽點共分健康，語言，藝術(shù)三個領域，老師們都進行了充分的準備，為孩子們展示了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的活動，我們一起去看看吧！</p> 健康領域之體育游戲 <p class="ql-block"> 在小班健康領域體育游戲活動過程中，老師們創(chuàng)設了豐富有趣的活動情景，緊扣一物多玩的活動要求，讓體育游戲有了別樣的色彩，幼兒不僅興趣濃厚，參與積極性高，同時發(fā)展了鉆，爬，跑等多種技能，促進了幼兒健康快樂成長。</p> 語言領域之繪本閱讀 <p class="ql-block"> 繪本閱讀深受孩子們的喜歡，老師們通過生動有趣，惟妙惟肖的肢體動作及富有親和力的兒童化語言、精美的PPT、創(chuàng)形式多樣的情境體驗使得活動現(xiàn)場掌聲不斷。溫馨的師幼互動氛圍，良好的情感升華，游戲化的活動模式，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)生動、有趣的活動。</p> 藝術(shù)領域之美工活動 <p class="ql-block"> 藝術(shù)簡言之就是感受美，創(chuàng)造美。藝術(shù)領域活動充分體現(xiàn)了以游戲為主、幼兒自主想象和創(chuàng)作的活動特色。老師們選題新穎、設計巧妙，輕松愉悅的活動氛圍，為孩子們創(chuàng)設了一個欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的良好氛圍，孩子們在這樣的氛圍中全身心投入創(chuàng)作，呈現(xiàn)了一幅幅精美的作品。</p> <p class="ql-block"> 同一個活動目標，形式多樣、豐富有趣的活動內(nèi)容充分體現(xiàn)了教師們精湛的教學技能。</p><p class="ql-block"> 本次活動是校際之間共同研討、共享經(jīng)驗和共同發(fā)展的有效途徑，共同營造教師相互學習、相互幫助、相互交流的良好提升環(huán)境，不僅有利于教師的個體專業(yè)化發(fā)展，更有利于區(qū)域師資均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升。穩(wěn)步推進我縣學前教育的發(fā)展。</p>