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傾聽(tīng)兒童 相伴成長(zhǎng)———【六一幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日】

菲菲

如約而至 <p class="ql-block">  <b>如果說(shuō)幼兒園教育是“陽(yáng)光”,那么家庭教育就是豐沃的“土壤”。為了更好地實(shí)現(xiàn)家園共育,幫助家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,樹(shù)立正確的科學(xué)教育觀念,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解,六一幼兒園在5月9日、10日分年級(jí)組進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子當(dāng)中,感受與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的快樂(lè)時(shí)光。</b></p> <p class="ql-block">  <b>張園長(zhǎng)針對(duì)幼兒園的基本情況給家長(zhǎng)分享,希望家長(zhǎng)們通過(guò)觀摩活動(dòng)能更好的了解幼兒園的理念和游戲精神,通過(guò)教育思想,讓孩子探索真游戲的魅力。</b></p> <p class="ql-block">  <b>人們常說(shuō),教育孩子就像牽著蝸牛去散步,和孩子一起走過(guò)他生命中最初最美好的時(shí)光。本次我園開(kāi)放活日家長(zhǎng)們以“傾聽(tīng)者”“觀察者”的身份參與其中,走進(jìn)孩子當(dāng)中,參加教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)……感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。</b></p><p class="ql-block"> <b>接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看六一幼兒園孩子們精彩的吧…</b></p> 觀看游戲 發(fā)現(xiàn)精彩 <p class="ql-block">  <b>孩子們最愛(ài)的游戲時(shí)光開(kāi)始了,幼兒園里到處跳躍著孩子們投入而雀躍的身影,孩子們?nèi)硇耐度?,萌發(fā)出其妙的想象和創(chuàng)造,個(gè)個(gè)流露出無(wú)限的喜悅和滿足。</b></p> <p class="ql-block">  <b>爸爸媽媽們也忍不住拿出手機(jī)為孩子們拍下精彩瞬間,記錄下孩子們此刻的成長(zhǎng)痕跡。</b></p> 集體教學(xué) <p class="ql-block"><b>  集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中重要環(huán)節(jié),是幼兒獲得知識(shí)技能等方面的主要途徑。新穎有趣的集體活動(dòng),以游戲化和情境化的教學(xué)形式吸引孩子,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)的同時(shí)也感受到了孩子們快樂(lè)的幼兒園生活。</b></p> 愛(ài)的回音 <p class="ql-block">  <b>在家長(zhǎng)的陪伴下,我們度過(guò)了一個(gè)上午的歡樂(lè)時(shí)光。匆匆半日,是一次愛(ài)的陪伴,也是一次“心”的溝通。每一次的相聚都會(huì)拉近我們的距離。家長(zhǎng)看著孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們的心中都是無(wú)比的幸福。</b></p> <p class="ql-block">  <b>本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)們 走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,參與評(píng)價(jià),增強(qiáng)了幼兒園、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,形成幼兒園、家庭之間的管理合力。</b></p><p class="ql-block"><b>教育是一場(chǎng)美麗的邂逅,</b></p><p class="ql-block"><b>需要家園合力,并肩同行。</b></p><p class="ql-block"><b>實(shí)現(xiàn)教育合力,</b></p><p class="ql-block"><b>營(yíng)造有溫度的家庭教育生態(tài)圈,</b></p><p class="ql-block"><b>共同發(fā)現(xiàn)兒童的力量,</b></p><p class="ql-block"><b>遇見(jiàn)教育的美好。</b></p>

幼兒園

家長(zhǎng)

孩子

教育

游戲

時(shí)光

六一

開(kāi)放日

活動(dòng)

走進(jìn)