<p class="ql-block">讓我們從一首What are you doing？開啟今天的課堂吧！</p> <p class="ql-block">孩子們認(rèn)真書寫帶G的單詞！</p> <p class="ql-block">這次我們學(xué)習(xí)的繪本《wow，a goat》，這是一只特別的goat，讓我們一起看看他喜歡什么吧！</p> <p class="ql-block">抄寫完后鞏固所學(xué)單詞，孩子們課后也能重新回顧一遍所學(xué)單詞哦！</p> <p class="ql-block">每節(jié)課都是如此的積極發(fā)言，表達(dá)看法。</p> <p class="ql-block">偶爾也會(huì)出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候，孩子們會(huì)小組合作、共同探討。一起探討故事的結(jié)局，猜猜故事情節(jié)，想象力可豐富了，每位孩子都是優(yōu)秀繪本編寫家????</p> <p class="ql-block">來看看我們描述的小老鼠，是不是突然就活靈活現(xiàn)了呢??</p> <p class="ql-block">課前一個(gè)字母手勢歌，瞬間吸引了每個(gè)人目光，瞧，看他們跳的，肚子都笑疼了????</p> <p class="ql-block">對(duì)繪本故事進(jìn)行表達(dá)與模仿，有趣又好玩</p> <p class="ql-block">通過半個(gè)學(xué)期的課堂，發(fā)現(xiàn)孩子們特別愛表達(dá)了，更加自信了，Bunny老師也很高興看見你們快樂的學(xué)習(xí)英語??</p>