<p class="ql-block"> 為深化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)，落實(shí)教學(xué)評(píng)一致的教學(xué)要求，引導(dǎo)學(xué)校深入研究初中學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)備考策略，加強(qiáng)課堂精細(xì)化管理，提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和時(shí)效性。5月10日上午，在昌樂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行昌樂縣2023年初中語文基于課程標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)習(xí)備考暨初小銜接教學(xué)策略研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 昌樂一中英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孫中偉老師出示《詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)》公開課，以詩歌的意象切入，聯(lián)系整首詩，通過尋找意象，比較分析意象和詩歌情感，真題演練……帶我們充分領(lǐng)略了詩歌的意象美、語言美、情感美。</p> <p class="ql-block"> 昌樂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)王香香老師出示《材料作文專題復(fù)習(xí)》公開課，通過閱讀材料，一句話闡述寫作立意，組內(nèi)展示寫作立意，講述立意依據(jù)，環(huán)環(huán)相扣，巧妙地讓學(xué)生明確作文立意有方，并點(diǎn)撥材料作文審題立意的方法；根據(jù)材料立意，擬寫作文題目，組內(nèi)、班內(nèi)展示點(diǎn)評(píng)，層層深入，讓學(xué)生知曉作文擬題有術(shù)，并循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生歸納材料作文擬題方法；直擊2022濰坊市初中語文中考作文真題，學(xué)以致用，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 孫中偉老師和王香香老師分別對(duì)自己出示的公開課進(jìn)行了客觀的自評(píng)，有反思，有深度。昌樂一中英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文組的6位老師多維度對(duì)孫中偉老師的公開課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，昌樂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三語文備課組長(zhǎng)趙麗華老師對(duì)王香香老師的公開課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，多方評(píng)課鞭辟入里，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 昌樂一中孫芹花老師作“回首來時(shí)路 邁步新征程——總結(jié)一輪 備戰(zhàn)中考”初中語文模擬考試答題情況分析報(bào)告，立足教材，貼近生活，直擊中考考點(diǎn)，并給大家提出復(fù)習(xí)備考建議。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室初中語文學(xué)科教研員張麗華老師基于課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)近幾年中考和今年一模等有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，提出下一階段復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見，針對(duì)復(fù)習(xí)備考疑難問題組織研討問答。</p> <p class="ql-block"> 在縣教研室小學(xué)科韓傳工科長(zhǎng)和張麗華老師的帶領(lǐng)下，各初中、小學(xué)語文學(xué)科教研主任和名師工作室主持人參加了昌樂縣語文初小銜接教學(xué)策略研討會(huì)議，不同學(xué)段的教學(xué)教研先鋒深入研討交流，碰撞出語文初小銜接教學(xué)策略的火花。</p> <p class="ql-block"> “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?！北敬螘?huì)議集思廣益，精準(zhǔn)出擊，營造了良好的備考氛圍，也讓各校明確了接下來的目標(biāo)和方向，增強(qiáng)了復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、有效性和科學(xué)性?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在今后的日子，我縣全體初中語文人將更加堅(jiān)定信心，凝心聚力，鼓足干勁，再攀新高！</p>