<p class="ql-block"> 為深入貫徹《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，促進(jìn)家校教育有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局，4月28日下午，廟灣鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體班主任及任課教師開展了“大家訪”活動。通過大走訪、大調(diào)研、大排查，促進(jìn)家校聯(lián)系和師生溝通，凝聚教育合力。</p> <p class="ql-block"> 活動由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，堅持面向全體、關(guān)注個體的原則，認(rèn)真制定家訪活動方案，落實(shí)活動保障措施，組織和指導(dǎo)全體教師以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投入到這次活動中來。</p> <p class="ql-block"> 家訪前期，老師充分征求了家長的意見，合理安排家訪時間，采取實(shí)地走訪，堅持全員參與，一起全方位深入到家庭中開展家訪工作。</p> <p class="ql-block"> 家訪在溫馨的家庭氛圍中展開，更加具有針對性，或談?wù)摵⒆优d趣和愛好，或談?wù)摷彝ヅ惆榕c教育，更顯輕松與融洽，教師們的關(guān)愛，就像寒冬里的暖陽，能讓孩子們感受到無盡的溫暖。同時，積極向家長宣傳家庭教育方法及心理健康知識，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀，注重培養(yǎng)孩子的積極思想、自信心和生活能力，把關(guān)心關(guān)愛帶給學(xué)生和家長，形成育人合力。</p> <p class="ql-block"> 家訪結(jié)束后，老師們及時整理家訪記錄，匯編成冊，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總與處理，及時制定相關(guān)的幫扶措施，為后續(xù)家校共育，因材施教奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖小，做則必成。家訪活動是一座橋，一端連著學(xué)校，一端系著家庭。“立德樹人鑄師魂，不忘初心正師風(fēng)”，廟灣小學(xué)的老師們一直在路上……</p>