<p class="ql-block"> 一本好書，像朋友。心心相??；像老師，循循善誘；像鑰匙，打開新世界的大門。</p> <p class="ql-block"> 一、親子閱讀，用愛陪伴。</p><p class="ql-block"> 為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，營造良好的家庭讀書氛圍。開展了“親子閱讀，用愛陪伴”的讀書活動。鼓勵家長與孩子一起閱讀。是孩子們以書為友。以書為伴。在讀書中健康快樂的成長。也讓家長靜下心來，享受與孩子一起成長的快樂。</p> <p class="ql-block"> 二、 閱讀漂流，啟航。</p><p class="ql-block"> 一個蘋果分給幾個人吃，會更加甜蜜、有味道。</p><p class="ql-block"> 一個故事講給很多人聽，會更加快樂，有意思，</p><p class="ql-block"> 一本書傳遞給更多的人，會越發(fā)有趣有意義。</p><p class="ql-block"> 閱讀漂流活動，讓書籍和知識可以流淌，可以離開高高的書架擁入懷里，被更多人翻閱。瞧，孩子們讀的多認(rèn)真，多有滋味??！</p> <p class="ql-block"> 孩子們在讀書匯報會中，向大家介紹了自己讀了什么書，講了怎樣的故事，從中懂得了哪些道理？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 主持人宣布活動開始</p> <p class="ql-block"> 《小鳥蘭迪》</p> <p class="ql-block"> 《寓言故事》</p> <p class="ql-block"> “半途而廢”故事</p> <p class="ql-block"> 小小的教室里，書籍漂流著，書香傳遞著，思想碰撞著。滿載著書香的漂流，就這樣在孩子的心底播下了一顆顆閱讀的種子。</p> <p class="ql-block"> 三、品味書香閱讀分享。</p><p class="ql-block"> 書是人類進(jìn)步的階梯。也是人類的精神食糧。對于知識的世界，孩子們都想好好徜徉 ，吸取更多的精神養(yǎng)分。</p><p class="ql-block"> 孩子們利用課余時間，如下課，午休，以及利用睡前的時間，閱讀書籍，利用在校讀書活動課，完成共讀一本書，孩子們讀后完成采蜜卡，積累好詞佳句、讀后感受或畫一畫。希望孩子們繼續(xù)保持良好的閱讀習(xí)慣。加油，孩子們！</p>