<p class="ql-block" style="text-align:center;">微弱的光芒，可照亮學習生涯；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嘹亮的聲音可以影響學生的思想，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們就是我們的班主任。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時刻關切著學生的生活學習，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在失意難過時送上鼓勵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為站在未來路口的他們，堅定前行方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 走近最美班主任——左婷婷，聆聽她的育人故事！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>關注每一次班會</i></b></p> <p class="ql-block"> 班主任就像一位琴師，一個班就是一篇樂章，學生就是樂章中的每一個音符，琴師對于樂章上的每一個音符一視同仁，不因高音而偏愛，不因低音而嫌棄。</p> <p class="ql-block"> 主題班會是班級教育活動的形式之一，她總是堅信潤物無聲，認真開好每一次的班會晨會，通過生動有趣的故事，對學生進行思想品德教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>關注每一張笑臉</i></b></p> <p class="ql-block"> 蘇格拉底說過：“每個人身上都有光，只要讓他發(fā)光?！弊鳛橐幻嘀魅卫蠋?，她帶著孩子們一起參加各種活動，在活動中捕捉他們的閃光點，進步點，期待一張張小臉上，漾起快樂的笑容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>關注每一次溝通</i></b></p> <p class="ql-block"> 家校同育，共建溝通之橋。作為一名班主任，她一有時間就家訪 ，進一步走進孩子的內(nèi)心，和家長站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同心育每一個孩子，滋潤每個孩子的心靈，讓孩子在肯定與贊美中逐漸成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>關注每一次示范</i></b></p> <p class="ql-block"> 班主任是孩子的一面鏡子，班主任的言行將對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響。在工作中，她把全部的情感和熱情投入到班級的建設中，她堅持以身作則，做好班里的每一項工作。</p> <p class="ql-block"> 愛在左，責在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫。靜下心來教書，潛下心來育人。長長的路徑下，收獲滿心的歡喜與期待。</p>