<p class="ql-block ql-indent-1">青陽細(xì)風(fēng)草色新，研教促學(xué)又一春。為了切實(shí)落實(shí)國家“雙減”政策，夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，使“雙減”政策下教學(xué)常規(guī)工作更規(guī)范化、細(xì)致化。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，子龍小學(xué)開展了期中教學(xué)常規(guī)工作的檢查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使本次檢查切實(shí)起到共促成長的作用，教導(dǎo)處精心謀劃、細(xì)致安排，制定了詳細(xì)的檢查方案，保障此次教學(xué)常規(guī)檢查工作的高效有序開展。檢查組由教導(dǎo)處成員及各各年級備課組長組成，采取小組的方式，對所有教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查、記錄。</p> 因材施教 深入備課 <p class="ql-block ql-indent-1">“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，備課是上好課的前提和基礎(chǔ)。各教師在新課標(biāo)理念的引領(lǐng)下，在備課過程中能從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，用新課程標(biāo)準(zhǔn)理念組織課堂教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃的制定落實(shí)目標(biāo)，滲透理念、詳實(shí)有效;做到有教必備，有二次備課，有集體備課，課后有教學(xué)反思。</p> 勤耕不輟 認(rèn)真聽課 <p class="ql-block ql-indent-1">集思廣益，取長補(bǔ)短，教學(xué)觀摩研討是提高教師教育教學(xué)能力的重要手段，教師的聽課筆記是見證教師專業(yè)能力成長的重要素材。在教師聽課記錄的檢查中，老師們書寫認(rèn)真，記錄詳細(xì)。</p> 精細(xì)批改?規(guī)范作業(yè) <p class="ql-block ql-indent-1">作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的有效途徑。本次作業(yè)檢查著重從作業(yè)布置頻率、是否分層、批改詳略等方面進(jìn)行。從檢查情況看，老師們能夠科學(xué)合理、有針對性地布置作業(yè)，作業(yè)量適中，批閱及時，有層次，有等級，評語恰當(dāng)。</p> 語文 數(shù)學(xué) 英語 美術(shù) 道德與法治 <p class="ql-block ql-indent-1">教育無小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。通過本次教學(xué)常規(guī)檢查工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常態(tài)管理工作，給老師們指明方向，讓老師們在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成”，在減“負(fù)”增“效”的探尋路上，我們將點(diǎn)燃智慧之光，砥礪前行。</p>