<p class="ql-block">書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。</p><p class="ql-block"> ——莎士比亞</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">推薦書目：《如何閱讀一本書》</b></p><p class="ql-block">作者：[美]莫提默.J.艾德勒 </p><p class="ql-block"> 查爾斯.范多倫</p><p class="ql-block">譯者：郝明義 朱衣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">推薦理由</span></p><p class="ql-block"> 1939年，哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院的詹姆斯.墨塞爾教授在《大西洋月刊》上發(fā)表了一篇文章：《學(xué)校教育的失敗》。他在文中寫到：學(xué)校是否有效地教導(dǎo)過(guò)學(xué)生閱讀母語(yǔ)？可以說(shuō)是，也可以說(shuō)不是。到五六年級(jí)之前，整體來(lái)說(shuō)，閱讀是被有效地教導(dǎo)過(guò)，也學(xué)習(xí)過(guò)了。在這之前，我們發(fā)現(xiàn)閱讀的學(xué)習(xí)曲線是穩(wěn)定而普遍進(jìn)步的，但過(guò)了這一點(diǎn)之后，曲線就跌入死寂的水平。這不是說(shuō)一個(gè)人到了六年級(jí)就達(dá)到個(gè)人學(xué)習(xí)能力的自然極限，因?yàn)樽C據(jù)一再顯示，只要經(jīng)過(guò)特殊的教導(dǎo)，成人及大一點(diǎn)的孩童，都能有顯著的進(jìn)步。同時(shí)，這也不表示大多數(shù)六年級(jí)學(xué)生在閱讀各種實(shí)用書籍的時(shí)候，都已經(jīng)有足夠的理解能力。許許多多學(xué)生進(jìn)入中學(xué)之后成績(jī)很差，就是因?yàn)樽x不懂書中的意義。他們可以改進(jìn)，他們也需要改進(jìn)，但他們就不這么做，以至于進(jìn)了大學(xué)，就算讀了更多的書，他的閱讀能力也只會(huì)停留在小學(xué)六年級(jí)的程度。</p><p class="ql-block"> 《如何閱讀一本書》是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人改進(jìn)閱讀而寫的書。不論什么時(shí)候讀，都不能不嘆服作者對(duì)閱讀用心之深，視野之廣。不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以少走冤枉路。對(duì)閱讀有所體會(huì)的人，讀這本書可以有更深的印證和領(lǐng)悟。這是一本有關(guān)閱讀的永不褪色的經(jīng)典。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 內(nèi)容簡(jiǎn)介</span></p><p class="ql-block">本書分為四部分，開篇指出良好的閱讀基礎(chǔ)在于主動(dòng)的閱讀，閱讀時(shí)越主動(dòng)，就讀得越好；分析了閱讀的目標(biāo)：為獲得資訊而讀，以及為求得理解而讀；詳細(xì)區(qū)分并討論了閱讀的四種層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀，闡釋了四個(gè)層次<span style="font-size:18px;">的閱讀規(guī)則；給出了閱讀不同讀物的方法；最后談到書的金字塔及好書和好的閱讀不只是對(duì)閱讀本身有用，也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 片段推薦</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">專家評(píng)價(jià)</span></p><p class="ql-block">同一本書，我可以很迅速、很簡(jiǎn)略地讀，我也可以很認(rèn)真、很細(xì)致地去讀。那么這種把閱讀的層次區(qū)分出來(lái)的想法，是《如何閱讀一本書》里邊，我覺(jué)得最了不起的一個(gè)說(shuō)法。當(dāng)然，像這樣的說(shuō)法從古到今有很多人講過(guò)，不足為奇?？晌矣X(jué)得這本書的好處是講了很多細(xì)節(jié)，寫得非常清楚。這本書，我覺(jué)得是一本不錯(cuò)的關(guān)于閱讀方法的工具書。 ——梁文道</p><p class="ql-block">如何‘’真的‘’閱讀一本書？今天要為你介紹一本，在各大圖書暢銷榜上，盤踞了83年之久的超級(jí)暢銷書。你猜叫啥名？非常有趣，這本書就叫——《如何閱讀一本書》。</p><p class="ql-block"> 讀書，就應(yīng)該讀金字塔尖上的書。</p><p class="ql-block"> ——羅輯思維</p> <p class="ql-block">值此第28個(gè)‘’世界讀書日‘’到來(lái)之際，特將《如何閱讀一本書》推薦給大家。如果你想提高閱讀效率，就快去享受這頓知識(shí)的盛宴吧！</p> <p class="ql-block">供稿：李艷芳</p><p class="ql-block">編輯：張娣</p>