<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的精神，準(zhǔn)確把握雙新內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變育人方式，探索課堂轉(zhuǎn)型，語(yǔ)文工作室在2023年4月開(kāi)展了同讀一本書，以“落實(shí)新課標(biāo)，共育新素養(yǎng)”為主題的新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">高麗娟老師結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)與自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享了關(guān)于習(xí)作評(píng)價(jià)方式改革的心得體會(huì)。她認(rèn)為，小學(xué)習(xí)作評(píng)價(jià)要改變傳統(tǒng)的作后評(píng)價(jià)方式，采取以表現(xiàn)性評(píng)價(jià)為主的多種評(píng)價(jià)方式，注重學(xué)生寫作動(dòng)機(jī)、興趣及態(tài)度等的發(fā)展，統(tǒng)籌安排評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)過(guò)程，包括多維度確定習(xí)作評(píng)價(jià)內(nèi)容、倡導(dǎo)習(xí)作評(píng)價(jià)主體多元化、采用多樣性的習(xí)作評(píng)價(jià)方法等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張麗娟老師抓住新課標(biāo)中的高頻詞"情境"，交流了她的探索與思考。她認(rèn)為，能夠促進(jìn)學(xué)生積極開(kāi)展語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)的情境應(yīng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：貼近學(xué)生的真實(shí)生活；能夠有效喚起學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，包括認(rèn)知、情感和體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)；能夠有效促使學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言運(yùn)用解決新的問(wèn)題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另外，趙麗娟老師、張麗英老師、范紅芳老師也就"素養(yǎng)導(dǎo)向下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)""整本書閱讀任務(wù)設(shè)計(jì)"等方面交流了自己的心得體會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在接下去的日子里，語(yǔ)文工作室將持續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把新課標(biāo)精神踐行于課堂之上，讓核心素養(yǎng)真正落地開(kāi)花，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p>