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西安蓮湖天資幼兒園晶晶老師的美篇

西安蓮湖天資幼兒園晶晶老師

<p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)”發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境。"講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高。鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)，我園于2023年4月13日開展幼兒故事比賽</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 幼兒和家長精心準備，每個孩子都以飽滿的精神參加本次比賽?；顒又校⒆觽冇靡謸P頓挫的語言和豐富的感情、生動形象的肢體動作、活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)故事情景，使故事更加生動有趣。將我們帶進一個快樂的童話世界。讓我們一起走進萌娃們繪聲繪色的故事世界吧！</p> <p class="ql-block">　　故事開始啦小朋友們深情演繹著每一個角色?？蓯鄣膭幼鳌⒚让鹊谋砬?、稚嫩的聲音讓人情不自禁地沉迷于他們的故事中。</p> <p class="ql-block"> 楊佳明《葫蘆兄弟》</p> <p class="ql-block"> 田宸碩《烏鴉喝水》</p> <p class="ql-block"> 張詩萱《龜兔賽跑》</p> <p class="ql-block">　　夏溪蔓《樂于助人的小蜜蜂》</p> <p class="ql-block"> 李諾梓涵《龜兔賽跑》</p> <p class="ql-block"> 王承義《三只小熊》</p> <p class="ql-block"> 姚淑欣《小兔子的機器媽媽》</p> <p class="ql-block"> 馬祎朵《小紅帽》</p> <p class="ql-block"> 凌澤雨《自討苦吃》</p> <p class="ql-block"> 馮鈺涵《大嘴巴青蛙》</p> <p class="ql-block"> 程熙芮《三只小豬》</p> <p class="ql-block"> 安浩天《好公公和壞公公》</p> <p class="ql-block"> 魚馨妍《小白兔》</p> <p class="ql-block"> 安浩瑞《烏鴉和狐貍》</p> <p class="ql-block"> 楊瑞澤《小馬過河》</p> <p class="ql-block"> 郭一麟《曹沖稱象》</p> <p class="ql-block"> 劉碩誠誠《井底之蛙》</p> <p class="ql-block"> 謝浩宇《光頭強砍樹》</p> <p class="ql-block"> 張銘浩《小馬過河》</p> <p class="ql-block"> 馬梓桓《水母的愿望》</p> <p class="ql-block"> 馮奕諾《三只小豬》</p> <p class="ql-block"> 王越嵩《拔蘿卜》</p> <p class="ql-block"> 李澤軒《小花貓交朋友》</p> <p class="ql-block"> 奚嘉智《父與子》</p> <p class="ql-block"> 李亦嶔辰《老虎學(xué)本領(lǐng)》</p> <p class="ql-block"> 巨婉卿《亂扔垃圾的小花貓》</p> <p class="ql-block"> 王錦華《壞掉的牙齒》</p> <p class="ql-block"> 劉子玉《小紅帽》</p> <p class="ql-block"> 趙梓豪《放羊娃》</p> <p class="ql-block"> 楊明悅《小兔子分享》</p> <p class="ql-block"> 張博浩《動畫泥爺爺》</p> <p class="ql-block"> 郭欣彥《烏鴉喝水》</p> <p class="ql-block">　　每一次歷練，都是更好的進步；每一次體驗，都是更好的成長。此次活動不僅給孩子們提供了一個鍛煉和展示自己的平臺，同時激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。</p> “樂于助人的小蜜蜂” 三只小豬 <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;故事像一個金色的太陽，照亮孩子們每一步的成長；故事像一葉智慧的小舟，帶我們遨游知識的海洋。此次活動不僅培養(yǎng)了孩子們的自信和勇氣，還為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我，提高語言表達能力的舞臺。孩子們在溫暖歡快的故事中，得到引導(dǎo)和啟迪，感受故事的豐富性和趣味性，在潛移默化中獲得精神的滋潤，相信動聽美妙的故事，能在孩子們的心靈中播種下希望的種子，能在孩子們的童年記憶中，留下美好的回憶！</p> <p class="ql-block">編輯：白晶晶</p><p class="ql-block">插圖：白晶晶</p><p class="ql-block">校對：劉艷紅</p>

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