交流分享共成長，博彩眾長促提升——記儋州市八一中心小學班主任工作經驗交流分享會

雙魚座

為促進我校教育教學高質量發(fā)展，加強班主任隊伍規(guī)范化建設，優(yōu)化班級管理，發(fā)揮好班主任在教育教學工作中的作用，及時總結和推廣班級管理經驗，切實提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，為學生創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境，4月12日下午，儋州市八一中心小學在啟慧樓二樓啟達室召開了班主任工作經驗交流分享會。學校德育處及全體班主任參加了會議。 　　本次會議由德育處黃曉華主任主持。 　　首先，德育處黃曉華主任為會議致辭。她指出:班主任要加強學習，要提高教育的科學性和藝術性，讓思想教育逐步內化為學生的自覺行為，在工作中積極實踐，發(fā)揚團隊精神，為建立高素養(yǎng)的班主任教師隊伍而奮斗。從而進一步優(yōu)化我?！斑m合的才是最好的”品牌。她還希望各位班主任能以此次會議為新起點，認真履行班主任職責，用我們的愛心與熱情關注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。 　　接著，經驗資深的班主任依次介紹了自己管理班級的經驗，她們結合自身的工作體驗、感悟和思索，就學生養(yǎng)成行為的培育、班隊干部培育、班級衛(wèi)生等問題進行了交流，同時還提出了自己的困惑。 用愛呵護，用智慧堅守分享老師：符秀蓉 　　符秀蓉老師以“用愛呵護，用智慧堅守”為題，和大家進行了分享了他29年班主任工作中的酸甜苦辣。她說：“作為班主任，我們不但要懂得愛，更要學著如何去愛！”學生情感豐富，我們是觀察者；學生各種行為，我們是思考者；學生差別各異，我們是行動者；學生每天成長，我們是記錄者；潤物無聲，靜待花開，我們是堅守者。 心會跟愛一起走分享老師：馬學霞 　　馬老師在教育中融入愛與熱情，做與孩子們親密無間的老師，建立有幸福感、有愛的班級，讓教育在悄無聲息中升溫，更讓教育撼動每一顆善良天真的心靈。她提倡大家做一個積極引導的“退隱”班主任，還班級以民主，給學生以尊重，予學生以信任。知責任于心，擔責任于身，履責任于行。 用愛感化，真誠溝通分享老師：彭白云 　　彭老師分享了她與孩子們成長的點點滴滴。同時，她認為，作為班主任，應該不斷探索和思考。她想和班主任們一同探討工作中遇到的困惑：班主任應該如何定位自己的角色？是啊，班主任是學?；嗉壓诵?，是班級工作的組織者、管理者，是學生健康成長的引路人，是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者，是教育教學工作的靈魂，是德育工作的重中之重。 做一個勤 ?嚴 ?愛的班主任分享老師：何東梅 　　“班主任工作很繁瑣”何老師說，一勤天下無難事。她從“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”三個方面與大家分享了班主任工作經驗?！敖逃屈c燃一團火”，用愛、理解和陪伴搭建起育人的橋梁，才能幫助學生更快地成長。 選擇了遠方，便風雨兼程分享老師：孫昌鳳 　　孫老師說：“勤”是班主任工作的前提條件；“嚴”是班主任工作的基礎；“細”是班主任工作的關鍵；“實”是班主任工作的保證；“巧”是班主任工作的訣竅；“學”是班主任工作的后備力量。她通過幾個真實、鮮活的典型案例，分享了自己是如何管理班級、培養(yǎng)班干部、做好家校溝通等方面的經驗，詮釋了自己帶班的理念和風格。 　　年輕的班主任們也從“班主任工作技巧”、“班主任工作要有愛心”、“班主任要善于處理好與家長的關系”等方面做了經驗介紹。 每一位老師的發(fā)言，大家都報予熱烈的掌聲！ 認真聽會并做記錄的老師們！ 　　最后，黃曉華主任作總結發(fā)言，她充分肯定了這次交流會的成功。并要求班主任相互學習好的工作方法，增加責任感和服務意識，把我校的校風、班風、學風建設提高到更高層次。她堅信：通過各位班主任間的經驗交流、魅力感染、智慧貢獻，大家共同攜手，歡樂成長，一定能夠帶動儋州市八一中心小學的整體工作邁上新的更高臺階。 　　水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無光，對擊始發(fā)靈光。經驗在分中增長，智慧在交流中生成。道阻且長，行則將至。本次班主任經驗分享會為全體班主任搭建了互相交流、共享育人的智慧平臺，進一步鞏固了我校優(yōu)良的校風、教風，點燃了育人熱情。我們將以此次交流會為本學期的新起點，切實履行好班主任的職責，以高度的責任感做好班主任工作，用無限熱情辛勤耕耘，不忘初心育人，采擷屬于自己的一縷教育清香。