<p class="ql-block"> 幼兒園之間的相互交流不僅是一個借鑒學習、經(jīng)驗共享的重要平臺，也是共同進步的重要契機。2023年4月13日下午，墾利區(qū)康居教育集團走進墾利區(qū)一幼教育集團進行觀摩交流活動。</p> <p class="ql-block"> 老師們對幼兒園的園舍環(huán)境、班級環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、公共區(qū)域創(chuàng)設等進行了參觀。幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設的動態(tài)性、創(chuàng)意性、情境性、開放性給大家留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 各班教師有效利用了現(xiàn)有空間并根據(jù)年齡特點為幼兒提供了豐富的材料，觀摩教師緊跟班級教師的步伐，認真聆聽，仔細記錄。</p> <p class="ql-block"> 在觀摩活動中，兩所教育集團的園長之間互通有無，坦誠交流，分析不足，共促成長。老師們發(fā)現(xiàn)亮點，<span style="font-size: 18px;">熱烈討論，認</span>真記錄。</p> <p class="ql-block"> 本次觀摩活動，<span style="font-size: 18px;">構(gòu)建了一個互相交流、資源共享、共同進步的平臺，為姐妹園</span>之間相互學習、相互促進提供了平臺，在接下來的工作中，我們會繼續(xù)不斷充實自身、不斷開拓創(chuàng)新，更好地促進園所之間的相互學習、相互合作、共同發(fā)展，期待墾利區(qū)康居教育集團和一幼教育集團的明天更美好。</p>