<p class="ql-block" style="text-align:center;">花開，是緩慢的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">從種子抽芽到綻放</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長(zhǎng)，是出其不意的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">從破土拔節(jié)到抽穗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次的努力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都為了遇見更好的自己</p> <p class="ql-block"> 為加強(qiáng)教師間的交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。4月13日新蕾幼兒園老師們進(jìn)行公開課教研活動(dòng)。活動(dòng)中，教師們或語言生動(dòng)、形象，極具親和力；或方法新穎，充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，挖掘幼兒的創(chuàng)造力；或基本功扎實(shí)，張弛有度，將核心素養(yǎng)融入到各個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">下面跟隨我們一起進(jìn)入我園教師有趣的課堂吧??????</p> <p class="ql-block">豆豆組苗曉芳老師</p><p class="ql-block">邏輯數(shù)學(xué)《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》</p> <p class="ql-block">苗苗組郭曉玉老師</p><p class="ql-block">藝術(shù)創(chuàng)想《可愛卷毛羊》</p> <p class="ql-block">朵朵組袁艷茹老師</p><p class="ql-block">邏輯數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)》</p> <p class="ql-block">果果組張閃閃老師</p><p class="ql-block">藝術(shù)創(chuàng)想《杯子游戲》</p> <p class="ql-block"> 讓教學(xué)有“溫度”，讓研討有“深度”，教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，每位教師就設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)組織等進(jìn)行具體分析與反思，從多個(gè)角度積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)與見解并針對(duì)執(zhí)教過程中出現(xiàn)的不足，提出可行性的意見與建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但所有的磨煉與挑戰(zhàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也都在成就一個(gè)更好的自己</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">九層之臺(tái)，起于壘土</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們的期許，蓬勃生長(zhǎng)</p>