敞開校門辦教育，家校共育筑心靈—— 橋頭第二小學教育集團“晨讀開放日”活動

瑾

最美的相遇，來自教育。 最好的陪伴，家校共育。 　　四月的校園與春日的暖陽撞了個滿懷，當清晨的第一縷陽光照射在二小美麗的操場上時，橋頭第二小學迎來了“晨讀開放日”活動。 　　根據橋頭第二小學《家庭教育指導援助工作方案》總體規(guī)劃和目標要求，為了進一步加強家校合作，讓家長更多更好地了解校園文化和學生在校學習情況，更好地增進家校之間互相的理解、包容與支持，實現家校協(xié)作，橋頭第二小學于2023年4月13日開展了“敞開校門辦教育，家校共育筑心靈”為主題的晨讀開放日活動，誠心邀請五年級家長朋友進入校園參觀。 　　上午8：30左右，家長們陸續(xù)走進校園。 走進課堂知教學 　　9點鐘，家長們走進課堂，和孩子們一同聽課，一睹老師的課堂風采，零距離感受精彩的課堂氛圍。開放日的課堂上，老師們積極引導學生進行自主探究，開展合作學習，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握所學內容。家長們關注著孩子們在課堂上的學習狀態(tài)，為孩子在課堂上的精彩表現而露出會心的微笑。 參與課間齊鍛煉 　　為了讓各位家長更詳細的了解孩子在學校的學習和生活，學校邀請各位家長參與大課間活動，與孩子們一起運動，鍛煉身體。 聆聽講座得經驗 　　家長座談會上，我校主管安全的董啟亮副校長和主管教學韓永梅副校長從家庭教育的重要性、語文教學的方法等方面與各位家長做了經驗分享。 　　董校長認為，家庭教育是學校教育的支撐，作為身處新時代的家長，應當積極更新家庭教育觀念，注重家庭教育的多元化，關注孩子的心理健康，在適應時代需求的同時，提升自己的教育理念，助力孩子成長。 　　韓校長不僅是我們主管教學的副校長，也承擔著五年級語文教學工作，在座談會上，韓校與各位家長分享了語文學習的經驗及方法，使得家長們對孩子的語文知識學習有了更深入的思考。 　　古人說：“敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。”教育是一條很長很長的路，在這條路上，只有學校和家庭共同攜手才能達成育人目的。作為新時代的教育人，開放、理解、包容的家校合作才是適應時代需求的育人方式。 通過今天的家長開放日活動，不僅拉近了學校與家長之間的距離，也融洽了老師與家長的關系，全方位地展現了學校的管理和師生的精神風貌，讓家長走進孩子、走進學校，從而更好的形成教育合力，提高教育實效，家校攜手，讓孩子健康成長、快樂學習！ 監(jiān)制：吳吉成趙富珍韓永梅董啟亮審核：董啟亮編輯：政務處