<p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月如歌。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">擷一束光陰，撫過(guò)心間。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有研學(xué)的芳華，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 研韻飄香香如故，石階而上提質(zhì)量。為落實(shí)2023年省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，構(gòu)建五育并舉的育人體系，推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。4月10日下午，同江市進(jìn)修學(xué)校初教部高長(zhǎng)山主任一行六人蒞臨勤得利學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)場(chǎng)，參加課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)共有三位老師進(jìn)行了說(shuō)課、講課課例展示。她們憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，自如的課堂調(diào)控，清晰而新穎的授課思路，創(chuàng)造出融洽的課堂氛圍，使課堂教學(xué)精彩紛呈，亮點(diǎn)迭出。</p> <p class="ql-block"> 精彩的課堂吸引著每位老師，老師們時(shí)而仰頭凝視，時(shí)而奮筆疾書，專心致志學(xué)經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)本領(lǐng)……</p> 精彩賽課，演繹風(fēng)采 <p class="ql-block"> 首先進(jìn)行的是二年級(jí)數(shù)學(xué)教師單美娥老師的“能力提升說(shuō)課和講課”競(jìng)賽！單老師就小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱圖形》一課分別從說(shuō)教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了20分鐘的說(shuō)課講解，她輕松自如的教態(tài)和自然流暢的語(yǔ)言進(jìn)行生動(dòng)的演示解說(shuō)，充分展示了專業(yè)的說(shuō)課技能和扎實(shí)的教學(xué)基本功。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，單老師緊扣教學(xué)目標(biāo)又進(jìn)行了20分鐘的講課環(huán)節(jié)，課堂上，單老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)折一折、畫一畫、剪一剪、說(shuō)一說(shuō)等形式，積極思考、努力構(gòu)思，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的軸對(duì)稱圖形的剪紙作品，在單老師的循循善誘的引導(dǎo)下，學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)美！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是二年級(jí)語(yǔ)文教師何顏萍老師執(zhí)教的《我是一只小蟲子》一課，語(yǔ)言極具感染力，教態(tài)自然，語(yǔ)調(diào)親切，充滿趣味，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，個(gè)性朗讀，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高，學(xué)生在和諧融洽的氛圍中學(xué)習(xí)，推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是王姍姍老師執(zhí)教的五年級(jí)下冊(cè)《軍神》一課，給在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了深刻印象。教學(xué)中，王老師指導(dǎo)有方，多角度，多層次的讓學(xué)生以讀促悟，以讀促情，感情朗讀方式多樣，方法不一，但萬(wàn)變歸宗，讀、體、悟、說(shuō)，不僅讓學(xué)生進(jìn)入了文本，而且訓(xùn)練了學(xué)生的讀、說(shuō)能力。學(xué)生在多層次的朗讀中加深了對(duì)人物的感悟，深化了情感。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)為競(jìng)賽展示老師搭建了展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，更為其他老師創(chuàng)設(shè)了博采眾長(zhǎng)、思維碰撞的互動(dòng)平臺(tái)。</p> 隨堂點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)發(fā)展 <p class="ql-block"> 賽后進(jìn)修校初教部的領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了參賽教師積極備賽的態(tài)度，并對(duì)精彩的課堂表現(xiàn)給予充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也對(duì)參賽教師課堂環(huán)節(jié)處理，以及對(duì)教材的把握等方面提出寶貴的改進(jìn)意見。</p> <p class="ql-block"> “聚而有收，離而有獲”，此次競(jìng)賽活動(dòng)的開展讓教師們對(duì)課堂教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷探索教育教學(xué)的有效途徑，落實(shí)核心素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量，讓我們的課堂更有魅力！</p><p class="ql-block"> 勤得利學(xué)校的老師們會(huì)不忘初心、奮力前行，學(xué)習(xí)，我們永遠(yuǎn)在路上！</p>