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【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】 博覽滋潤心智,閱讀精彩人生?!衅咧姓匍_七八年級(jí)學(xué)生“讀書交流會(huì)”

渭子

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  “ 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!闭绗F(xiàn)代山水畫大師李苦禪先生所言,七中人以“明德盡己,自強(qiáng)不息”為己任,在語文老師的引領(lǐng)下,七中學(xué)子踏著春的腳步,踩著綠的清新,沿著明凈的育才路,沐浴著濃密的花香,昂首邁進(jìn)多功能廳,用他們飽含激情的語言,用他們富有青春的聲調(diào),用他們勇于探索的熱情,用心再次翻閱必讀書目《鋼鐵是怎樣煉成的》《經(jīng)典常讀》》《駱駝祥子》《海底兩萬里》,用自己的話講說自己讀書的體會(huì),與每位同學(xué)分享自己讀書的感受。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  伴隨著小主持人的開場(chǎng)白,《讀書交流會(huì)》拉開了帷幕:</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 大家下午好!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才!顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)。讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,汲取知識(shí)的靈氣;讓我們遨游書海,與名著相伴,分享讀書的樂趣。名著就像一扇窗戶,我們可以通過它了解世界的奧秘。名著就像一把鑰匙,我們可以借助它打開智慧的大門。名著就像一架梯子,我們可以依靠它攀登知識(shí)的頂峰。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 每年的4月23日是世界讀書日,在第28個(gè)世界讀書日來臨之際,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排布署和語文組老師的精心準(zhǔn)備下,今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)。在這陽光燦爛,草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷的美好春日,在這水墨飄香、書聲瑯瑯、朝氣蓬勃的美麗校園,我們又一次舉行讀書交流活動(dòng),來分享同學(xué)們的讀書心得,開啟一段“品味經(jīng)典,聆聽智慧”的心靈之旅!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  本次活動(dòng),主要是七八年級(jí)學(xué)生參與 ,由七八年級(jí)備課組組織 ,學(xué)生自己主持,評(píng)委為七八年級(jí)語文教師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 下圖是八年級(jí)同學(xué)在交流自己閱讀《經(jīng)典常談》的體會(huì)與感想。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  八年級(jí)8班袁天荷同學(xué)說:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我受益匪淺。它告訴我想要達(dá)到成功的彼岸,需要的是毅力,只有堅(jiān)持到底,不斷努力,那就離你的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步! </span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  如果我把經(jīng)典比作一個(gè)景點(diǎn),那么這一景點(diǎn)一定需要一個(gè)向?qū)?,而朱自清先生的這一本《經(jīng)典常談》正好充當(dāng)了這一角色。他在這本書中詳細(xì)介紹了何謂經(jīng)典,更介紹了這些經(jīng)典可以流傳千古的原因,在這本夾敘夾議的書中,我了解了我國古代經(jīng)典文化的博大精深。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> —— 八年級(jí)3班 蘇蓉</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  “ 讀一本好書,你交了一個(gè)益友?!标翱思胰缡钦f。巴金還說:“書能保持我們的童心,書能保持我們的青春?!庇嗲镉晗壬@樣說:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就是多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 每分享一次同學(xué)們讀書的感受與體會(huì),就可能會(huì)減少一份平庸,又可能會(huì)交一位有益的朋友。顆顆童心被煥發(fā), 每一個(gè)青春在保持。這就是讀書交流帶給我們的好處!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  七年級(jí)的同學(xué) ,絕不亞于八年級(jí)的哥哥姐姐。他們不僅讀《駱駝祥子》,也讀《海底兩萬里》。</span></p> 書海旅行之我得 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">  八年級(jí)6班景怡同學(xué)在讀完《經(jīng)典常談》后這樣說——</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 也曾問自己,為什么他們明知前方艱險(xiǎn)重重,還依舊向前?讀過這本書后,我終于給了自己一個(gè)答案:為追求自由,船怎能不起航?要成長(zhǎng)為不懼風(fēng)雨的鷹,怎能沒有風(fēng)雨的錘煉?正如譚嗣同沒有因怕死而放棄變法,魯迅不會(huì)因反動(dòng)派的打壓而扔掉筆桿!而如今的我們,站在新世紀(jì)燈火輝煌的舞臺(tái)上的我們,這群讀著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的我們,怎能沒有“我以我血薦軒轅”的豪邁!</span></p><p class="ql-block"> </p> 寫在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》之后 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  保爾是在暴風(fēng)雨中誕生的一位貧民英雄,他從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來,帶著滿身的傷痕,冒著槍林彈雨,迎著博雅爾卡的凜冽寒風(fēng),忍受著病痛的百般折磨,幾度與死神擦肩而過,但保爾每次都是頑強(qiáng) 掙脫了死神的懷抱,一步步地向前走。保爾的精神力量體現(xiàn)了“生命不息,奮斗不止”這一格言,這是對(duì)信仰的追求。我敬佩他樂觀處事的態(tài)度,我贊頌他頑強(qiáng)不屈的寶貴品質(zhì),我崇拜他義無反顧的革命精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 沒有人甘心平庸的生活,即使是小草也在努力為春天增添一份綠色。人生,是一段曲折而坎坷不平的路。作為青少年的我們,在每天的生活和學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到各種 挑戰(zhàn),我們是否想到了退縮?天氣變化時(shí)我們感到身體不適,這些小病痛是否會(huì)擊挎我們的意志?做體育測(cè)試時(shí)??简?yàn)我們的身體承受能力,我們是否想到了放棄?每天無休止的功課是否會(huì)讓我們感到厭倦?與保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所遇的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的理想,不懼怕困難,勇于挑戰(zhàn),努力奮斗,才不會(huì)虛度青春!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 涓涓細(xì)流,是為江河;源源不斷,是為奮斗;生生不息,是為中國!作為新時(shí)代的青年一代,我們生活在這片紅色熱土之上,正是無數(shù)英雄 為我們換來的錦繡山河,讓我們以保爾為榜樣,強(qiáng)自己的骨氣、志氣、勇氣,成為祖國最有力的后備軍,去煉就人生,把自己從“鐵”煉成“鋼”,活出自我,活出屬于自己的精彩!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ——八年級(jí)1班王明月</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> ——我的感受之二</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">《駱駝祥子》是偉大的人民藝術(shù)家老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲?。憾甏┢诘谋本?一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)的人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想,卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬,它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和無法實(shí)現(xiàn)的希望的最后滅亡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> —— 我的讀后感之一</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">調(diào)查報(bào)告之一:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">參賽選手的感受:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 參加這次活動(dòng),讓我有了全新的收獲,我為我有這樣的收獲而讓欣喜。閱讀完全書后,只有自己一個(gè)人的體會(huì),參加交流后我收獲到了所有選手的感受,認(rèn)真聆聽這些心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的閱讀角度,這讓我獲益匪淺,打開了我的視野,以后我一定會(huì)試著從多角度多視野去理解作品,從而讓自己獲得更多的收益。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">調(diào)查報(bào)告之二:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">聽眾學(xué)生的感受:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 觀看了讀書交流會(huì),真羨慕在臺(tái)上的學(xué)生,他們有的聲情并茂,侃侃而談自己對(duì)作品中人物的理解;有的同學(xué)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際來談?wù)?,學(xué)以致用。我以后要多努力多讀書,多寫讀后感,爭(zhēng)取下次活動(dòng)時(shí),我能代表我的班級(jí)站在交流舞臺(tái)交流心得體會(huì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  “再次舉辦讀書分享活動(dòng),讓我們?cè)俅慰吹搅送瑢W(xué)們對(duì)書籍對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)閱讀的喜愛。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我想 對(duì)我們的語文教學(xué)質(zhì)量的整體提升會(huì)有著非常大的助推作用!”永田老師高興地說?!白x書破萬卷,下筆才有神?!薄白x萬卷書 ,行萬里路?!背Q缘?,“梅花香自苦寒來”“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)寫詩”。兩位備課組長(zhǎng),高艷鴻和楊虹老師笑著說。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 堅(jiān)信,只有做才能成功!堅(jiān)信,只有堅(jiān)持才能完美!正如遠(yuǎn)在青島參加培訓(xùn)的張旭平書記在看到今天的活動(dòng)后給我們的鼓勵(lì)一樣:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> “行勝于言,久久為功,厚植底蘊(yùn),靜待花開!”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 總之,本次活動(dòng)的開展,不僅是我們的教研活動(dòng)之一,也是我們用實(shí)際行動(dòng)踐行“三抓三促活動(dòng)”,積極推動(dòng)語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升的重要舉措,也是我們積極推廣新時(shí)代語言文字工作創(chuàng)建新時(shí)代市級(jí)語言文字示范校的活動(dòng)之一,更是我們踐行大語文觀、培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)的重要舉措。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 正如孩子們自己撰寫的本次活動(dòng)結(jié)束詞一樣,帶給我們無限的思考與收獲!</span></p><p class="ql-block"> </p> 活動(dòng)結(jié)束語 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 結(jié)束語</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 閱讀點(diǎn)亮人生,交流助力成長(zhǎng)。名著之所以是名著,是因?yàn)樗鼰o論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)霜打磨,依然散發(fā)著思想和藝術(shù)的魅力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 一千個(gè)讀者心目中有一千個(gè)哈姆雷特,一個(gè)個(gè)人心目中有一千個(gè)榜樣!雖然我們每個(gè)人心中的榜樣各不相同,但是,每個(gè)榜樣都給了我們無窮的力量,指明了我們前進(jìn)的方向。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">手棒書籍,就是手棒希望;讓我們把握今天,用知識(shí)武裝頭腦,讓我們?cè)跁憷锍砷L(zhǎng),在知識(shí)中遠(yuǎn)航!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 相信通過本次活動(dòng),大家收獲了很多,在此,希望我們七中的莘莘學(xué)子都能堅(jiān)持讀書,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,希望在座的各位發(fā)揮模范帶頭作用,讓更多的同學(xué)愛上閱讀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 讓我們每個(gè)七中人都能堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景,讓閱讀點(diǎn)亮智慧,讓書香潤澤心靈!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 讓我們的每一天都成為“讀書日”,讓我們從春天出發(fā),不負(fù)春光不負(fù)己,努力學(xué)習(xí),播種希望,遇見更好的自己!</span></p> <p class="ql-block">文字:田 琎</p><p class="ql-block">監(jiān)制:張三虎</p><p class="ql-block">審稿:張旭平</p>

讀書

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