<p class="ql-block"> 一群人，一個夢，從中原大地來到八百里秦川，來到被譽為“教師的搖籃”的教育部直屬師范大學，國家首批“雙一流”建設高校陜西師范大學，今天是2023年4月12日，我們開班學習的第三天了，經(jīng)歷了報到的艱辛，第一天體驗上課的累，到今天靜心筑夢，完全融入到學習的快樂之中！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊吐飛絮柳新芽，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笑蜂癡蝶戀春花，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">問道三秦地，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為求真經(jīng)回！</p> <p class="ql-block"> 來自焦作馬村區(qū)實驗學校本次培訓班第三組學員楊公成，對本次授課導師進行了介紹！</p> 導師介紹 心懷國之大者，培育時代新人 <p class="ql-block"> 屈洪剛，陜西師范大學體育學院黨書記，副研究員，陜西省重點輿情信息研究中心成員，主要進行大學生思想政治教育、意識形態(tài)安全、輔導員隊伍建設等方面的研究，主持和參與多項中央宣傳部委托課題、教育部哲學社會科學和陜西省社科基金重大項目等課題研究，參與陜西省意識形態(tài)工作的調(diào)研和政策制定，多篇研究成果被省委宣傳部采納。長期從事大學生教育管理服務工作，多次作為專家被中國高等教育學會、全國高校思想政治工作骨干培訓研修基地和兄弟高校邀請就學生思想政治教育、學生管理信息化建設、校園穩(wěn)定安全、少數(shù)民族學生教育管理服務等方面進行專題報告，具有較強的理論政策水平和豐富的實踐工作經(jīng)驗。</p> 足球基本技術(shù)與實踐 <p class="ql-block"> 張鯤，陜西師范大學體育學院教授，碩士生導師，陜西師范大學體育人文中心副主任。足球課專業(yè)教師，從事足球教學及教學法的相關研究。</p> 學習心得 <p class="ql-block" style="text-align:center;">心得體會</p><p class="ql-block"> 洛陽市第五十五中學，顏令人老師說，今天聽了陜西師范大學體育學院黨委書記屈紅剛教授主講的“心懷國之大者，培育時代新人”一課，當中談到義務教育階段體育教育存在的一些問題。對“三無、七不”體育課（無難度、無強度、無對抗；不喘氣、不心跳、不出汗、不奔跑、不扭傷、不差評、不長跑）深有感觸。直擊當下體育課堂教學的痛點問題，需要一線體育教師在教學實踐中不斷加以糾偏和總結(jié)教訓。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心得體會</p><p class="ql-block"> 平頂山市衛(wèi)東區(qū)實驗小學張磊老師說，下午培訓是張教師布滿自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，特別富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，專業(yè)理論學問深厚。</p><p class="ql-block"> 培訓采用理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論培訓，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了預備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及競賽指導，特別有用。針對訓練方法以及訓練手段，張老師講解的清晰、簡練、有用，</p><p class="ql-block"> 我感到受益匪淺。從形式上來講，學員們的積極性特別高，效果也很明顯。張老師已經(jīng)是60多歲了，依舊特別敬業(yè)，為中國足球奉獻著自己的一切。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心得體會</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沈丘縣老城鎮(zhèn)西關小學劉亞楠根據(jù)今天學習內(nèi)容，談了自己的心得體會。</p><p class="ql-block"> 迎接著朝陽，經(jīng)過昨天精彩的授課，今日學員們更是精神抖擻的早早的到教室準備，迎接今日的學習。</p><p class="ql-block"> 上午屈洪剛教授以為什么要重視體育？為什么要重視體育教育和體育品德？三個問題引出了今日心懷大國者，培育時代新人-體育教師要在百年黨史學習中凝聚強大的精神力量主題。屈教授從四大部分來講授了當代體育教師應當如何應對新時代潮流要求。對新課標對體育品德的新表述和新要求、體育課程中體育品德教育的特質(zhì)和規(guī)矩把握、體育精神和體育道德品格進行了全面的闡述。使得我們老師對以后工作有了更堅定的目標。</p><p class="ql-block"> 下午張鯤教授更是用生動精彩的理論和實踐的結(jié)合方式，不僅全面的講解了足球項目的特點與功能，更是在實踐課程中，完整的詳細的講解了如何在小學校園足球中，培養(yǎng)小學生足球素養(yǎng)與技能的方法與教法做出示范與講解。讓老師們不僅學會技能，更學會如何去傳授給小學生們。老師們積極參與實踐與互動，不僅在技能上得到了提升，在培養(yǎng)小學生體育足球教學教法上也得到了充實。經(jīng)過一天的學習，干貨滿滿受益匪淺，期待之后的每次課學習，為自己以后的教育工作不斷積累知充盈自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">平頂山市礦工路小學董艷艷心得體會</p><p class="ql-block"> 今天聽了屈洪剛教授的課受益匪淺，使我了解了當下新課程標準下的課堂如何上。 下午張老師理論聯(lián)系實際，現(xiàn)場實踐教學，通過熱身活動，拉伸，系統(tǒng)化模式，充分活動身體的部位。腳外側(cè)運球技術(shù)，反復體會，往返練習，然后180℃轉(zhuǎn)身運球和360℃腳外運球技術(shù)。通過運球觀察隊友，熟練掌握腳外技術(shù)。然后，傳球技術(shù)，停球技術(shù)，顛球技術(shù)，腳弓傳接球技術(shù)?？罩型Ｇ蚝蛡骺罩星蚣夹g(shù)等！讓我在此學到很多足球技術(shù)知識，和學生在足球場的實戰(zhàn)訓練！真是受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">焦作市馬村區(qū)實驗學校楊公成學習心得</p><p class="ql-block"> 今天中午聆聽了屈洪剛老師的培訓課程——心懷國之大者 .培育時代新人。屈老師在兒童青少年階段時期存在的問題給予了詳細的解析，讓我深刻體會到體育課堂如何利用好體育德育做好育人，特別是這樣一句話給予我深刻影響——善歌者，生繼其聲；善教者，生繼其志。今天下午跟隨張鯤教授學習了足球基本技術(shù)教學和實踐活動。張鯤教授從足球的起源，足球的特性，足球?qū)W生發(fā)展的影響，都通過案例給我們做了詳細解讀，讓我再次對足球運動有了更深刻的理解。理論之后，我們一起走進運動場，張教授從課堂熱身，球性練習，基本技術(shù)講解，讓我們通過直觀角度學會如何設計小學足球課，使我們從學生身心、生理、益智和技術(shù)練習都有了很大提升。</p><p class="ql-block"> 感謝兩位專家的辛勤付出，感謝河南省教育廳為我們搭建的學習平臺，在接下來的日子里，我將繼續(xù)認真學習，為以后更好的工作打下基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">洛陽市澗西區(qū)東方第二小學任鵬科心得分享</p><p class="ql-block"> 善歌者，使人繼其聲。善教者，使人繼其志。今天有幸聆聽到了陜西師范大學體育學院黨委書記屈洪剛教授主題為“心懷國之大者，培育時代新人”-對體育強國戰(zhàn)略視域下體育德育的認識與思考。一上午高站位的視角為大家詮釋了小學體育的重要性，做好體育對少年兒童成長的重要作用。</p><p class="ql-block"> 尤其是曲教授的深刻的剖析了義務教育階段體育存在的問題和不足，如“三無七不”，從體育教師自己存在的問題表現(xiàn)舉事例，讓各位老師明確的了日后帶動區(qū)域教師發(fā)展的方向。唯改革者進，唯創(chuàng)新者強，唯改革創(chuàng)新者勝！日后一定要做帶領學生、帶領更多的老師承擔小學體育教師更大的責任與擔當！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">商丘市第二實驗小學祝紅輝今日心得體會：</p><p class="ql-block"> 一點一滴都是磨煉，聽過學過都是收獲。我有幸特別是聆聆聽了屈洪剛老師的培訓課程——心懷國之大者 .培育時代新人。屈老師在兒童青少年階段時期存在的問題給予了詳細的解析，令我的心情久久不能平靜，可以說是我近年來教學生涯中，一次難忘的學習交流在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。在這里我認識了許多優(yōu)秀的同行，他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情，深深地打動著我。深刻體會到體育課堂如何利用好體育德育做好育人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安陽市劉家莊小學宋慶鋒今日心得體會：</p><p class="ql-block"> 張鯤老師結(jié)合自身三十余年的從教經(jīng)歷和自身對“學校體育”的認識為我們解讀了當下學校體育當中出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象。他通過分析體育教師的不同職責，分別從職業(yè)認同、教師形象、體育教學、社會實踐、科研和與其他學科教師的區(qū)別等方面談及了他對體育老師的認識。他指出，體育教師要具備良好的師德與教育能力，不僅要上好體育課，搞好課余體育工作，還應該培育學生的體育興趣和終身體育能力，為體育培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才，要有強大的組織能力，不斷提高創(chuàng)新能力和科研能力，處理好教學與訓練的關系，利用網(wǎng)絡資源，不斷總結(jié)——實踐——再總結(jié)——再實踐，爭做一名合格的體育老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聽名師講座心得：他山之石，可以攻</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">玉安陽永東小學蔡勇</p><p class="ql-block"> 思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。4月12日上午曲洪剛教授給我們講的主題是《體育課程中體育德育特質(zhì)的講座》，屈教授從學生身心發(fā)展邏輯、思想品德形成邏輯、“五育”融合邏輯三個方面進行了闡述，借助德育、智育、美育、勞育的內(nèi)容和方法來促進體育課程思政授課目標和任務的完成，提出了以德育體、以智促體、以美健體、以勞益體觀點，使學生在“體”的學習和鍛煉過程中促進“德、智”的教育和發(fā)展，真是隨風潛入夜，潤物細無聲。屈教授授課時，像個意氣風發(fā)的小伙子，把人帶到各種情境中，時而汩汩的流水聲，時而嗚嗚的火車聲，屈教授的授課精彩生動，深入淺出，既有深厚的理論功底，又有鮮活的教學案例，開拓了參訓教師的視野和思維，增強了我們對深入研究問題的興趣。</p><p class="ql-block"> 圣書萬卷任縱橫，常覺心源極有靈。專家用他豐富的經(jīng)驗，深厚的知識給我們帶來富有價值的講座，受益匪淺。作為教師，不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生學習的興趣及觀察思考的能力，也會將這次的所思、所想、所感帶到教學中去，在成長的路上遇見更好的自己。</p><p class="ql-block"> 培訓是成長的平臺，吸取專家智慧，獲得心靈的成長，在風雨中，葉子片片張開，花朵一枝枝綻放，果實醞釀成希望的色彩，醉人的收成。</p> <p class="ql-block">河南省名師2022年培訓項目（小學體育）</p> 學習瞬間 <p class="ql-block">抓拍美好</p> <p class="ql-block">精彩視頻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文圖：第三組，統(tǒng)籌：荊軍體，審核：車春艷</p>