<p class="ql-block"> 為引導全縣幼兒園規(guī)范使用課程資源，深化幼兒園課程研究，提升幼兒園教師專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，促進我縣幼兒園保育教育水平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。陵川縣教育局決定于2023年4月7日在城東中心幼兒園了舉辦“幼兒園教師教研專項培訓“，有幸邀請西安交通大學出版社教材研發(fā)中心高級培訓師:李文老師進行培訓。</p> 本次活動人員有序簽到 <p class="ql-block"> 區(qū)域游戲活動是幼兒一種重要的自主活動形式，區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，實現(xiàn)“玩中學”“做中學”，讓幼兒在區(qū)域活動中參與的積極性高，讓孩子們在自己的天地里探索、操作，獲得更寬廣的交往天地。</p> <p class="ql-block">西安交通大學出版社教材研發(fā)中心高級培訓師:李文《區(qū)域材料的選擇與投放》</p> 對區(qū)域材料的投放進行討論總結(jié) <p class="ql-block"> 為了讓大家更真實、全面、近距離地學習日常生活情況，西安交通大學出版社教材研發(fā)中心高級培訓師:李文帶來了一節(jié)示范課《快樂的小青蛙》公開課，和孩子們一起走進快樂的童真世界，分享那些多元又精彩的美妙時刻！</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的區(qū)域活動是自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動，是幼兒按照自己的意愿和能力進行操作的活動，在活動中增強了自尊、自信心，發(fā)展了幼兒的操作能力和探究能力，培養(yǎng)了幼兒的游戲規(guī)則意識，提高了幼兒的交際能力和社會意識。教育局靳紅霞老師對本次培訓進行了總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動對幼兒良好個性的發(fā)展大有益處，幼兒在互相交往、互相合作、共同商討中，提高解決問題的能力。如何創(chuàng)造一個適合幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境，如何進一步調(diào)動幼兒活動的主動性、積極性，如何更好地為幼兒的主動發(fā)展服務，我們一直在努力。</p>