<p class="ql-block"> 楓溪小學(xué)403中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、有凝聚力的集體，不單各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)組織得有聲有色，更是把“維安”護(hù)學(xué)這項(xiàng)工作做得一絲不茍，以“403溫度”護(hù)出學(xué)生安全上學(xué)路，為擦亮楓溪小學(xué)“家校共育”品牌添光增彩。</p> 齊心協(xié)力，組織? ? ?有力度 <p class="ql-block"> 在班主任的指導(dǎo)下，班委會(huì)結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)了護(hù)學(xué)隊(duì)輪值表和站位圖，將輪值時(shí)間、家長(zhǎng)聯(lián)系信息、站位職責(zé)及注意事項(xiàng)等表格化，將護(hù)學(xué)家長(zhǎng)及站位位置等圖文化，讓每位參與“維安”護(hù)學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)都能清晰明了自身的護(hù)學(xué)站位和職責(zé)分工，提高了組織安排的效率。護(hù)學(xué)任務(wù)一發(fā)布，便得到了學(xué)生家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，短短時(shí)間內(nèi)便完成護(hù)學(xué)任務(wù)的分工安排。</p> 認(rèn)真站崗，護(hù)學(xué)? ? ?有溫度 <p class="ql-block"> 南方的春天乍暖還寒，但絲毫不減403班護(hù)學(xué)隊(duì)的熱情。瞧，參與今天護(hù)學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)一早就來得學(xué)校，穿上熒光綠馬甲——戴上志愿者紅帽子——簽到——搬移柵欄——按站位站崗，熟練迅速，一氣呵成，以抖擻的精氣神迎接孩子們的到來。</p> <p class="ql-block"> 隨著上學(xué)時(shí)間的到來，護(hù)學(xué)隊(duì)家長(zhǎng)們紛紛忙碌起來，守在各個(gè)交通要道上維持交通秩序，做好學(xué)生引導(dǎo)、分流工作。有的舉牌示意車輛停止讓道，有的引導(dǎo)接送車輛臨時(shí)?？浚械膸椭鷮W(xué)生開車門安全下車，有的提醒學(xué)生走安全通道，……忙碌的身影一直持續(xù)到孩子們安全進(jìn)入校門。</p> 身教力行，維安? ? ?有深度 <p class="ql-block"> “維安”護(hù)學(xué)，不僅是守護(hù)學(xué)生安全上學(xué)的過程，更是家長(zhǎng)們用實(shí)際行動(dòng)傳導(dǎo)文明、傳播愛心的過程。每一次的交通提示牌舉起來，每一聲的“家長(zhǎng)您好，請(qǐng)靠邊停，請(qǐng)不要停留，……”響起來，都能在孩子們心里深植下遵守交通秩序、文明出行的意識(shí)；每一次車門打開時(shí)的笑容以對(duì)，每一次雨里風(fēng)里的默默守護(hù)，都在無聲滋養(yǎng)孩子們心里愛的種子，大愛精神也將一代一代傳承下去。</p>