<p class="ql-block"> 每次學習之前園長都會和我們聊一聊本周有哪些成長和改變。大家開心的聊著，回到家庭里的成長故事，園長耐心的傾聽，鼓勵著糾正著我們的點點滴滴。今天園長又給大家?guī)砗孟慶祝]祝賀一級棒幼兒園成為“嶗山區(qū)小桔燈閱讀聯(lián)盟–我是閱讀推廣人”中的手拉手單位。園長也成為嶗山區(qū)小桔燈“閱讀推廣人”。小小的讀書會瞬間感覺級別升級。園長也不僅僅是一級棒幼兒園的園長，已是嶗山區(qū)圖書館閱讀推廣人的身份。我們也感覺到自己是幸運的。走進一級棒讀書會。大家情不自禁的再次鼓掌慶祝這份榮譽和感動。借次機會張園長也為我們頒發(fā)成長責任獎！對大家表示鼓勵和表揚。</p> <p class="ql-block"> 翹首以盼獎狀到手中。</p> <p class="ql-block"> 伴著溫馨的爐火來感受我們接過責任獎時的喜悅吧！</p> <p class="ql-block"> 張園長說生活需要儀式感，為了讓我們每個人都感覺到被尊重被肯定。張園長給我們每個人讀一遍責任獎上有溫度的文字。園長誦讀的時候我們感覺到崇高又神圣，當把這張責任獎拿在手里時又再一次感覺到為人父母的責任，作為一名家庭教育者的責任！</p> <p class="ql-block"> 孩子天然有著敏銳的感覺，當孩子感覺媽媽在做著讀書這樣一件事的時候，他心里特別的舒服，有安全感，幸福感。他也在用自己的方式學習著，玩耍著，表現(xiàn)的非常聽話有禮貌，也很安靜，而且他愿意把阿姨送給他的最喜歡吃的糖送給學習的我們。我們互相看了看，內(nèi)心也非常高興，因為大人被孩子表揚也是一件非常高興的事。所以教育無他，唯有和榜樣，孩子是父母的影子，父母的高度決定孩子的高度。父母的言行舉止時時刻刻不要忘記要給孩子做榜樣。</p> <p class="ql-block"> 今日一個主題是如何為兒童創(chuàng)造精神成長的環(huán)境。只要環(huán)境合適，兒童就可以創(chuàng)造出自我。在“愛和自由”的教育中，教育的基點是關(guān)心孩子的生命成長，關(guān)心孩子內(nèi)心的所有，當然也包括關(guān)心孩子的精神。</p> <p class="ql-block"> 人由于成長而存在于不同的意識層面，這才是真正的把人區(qū)分開的一個標志，而并不是金錢的多少、地位的高低。這就是成長的結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 第二個主題是在“愛和自由”中，兒童精神的成長。精神是隱含在表象背后的本質(zhì)，本質(zhì)后面的真善美。它是具有一定深度的藝術(shù)的和文字的語言，對這些藝術(shù)和語言的情緒和感覺，以及它們的凝聚、濃縮、融合、綜合和內(nèi)在。</p> <p class="ql-block"> 12歲，這個過程已經(jīng)完成，精神成為孩子可以隨時交談和分享的內(nèi)容。這自然是針對那些成長完整的孩子說的。和這樣的孩子交談，沒有太多的廢話，直達本質(zhì)。這使人充滿了欣慰，人是精神的。</p> <p class="ql-block"> 今天的讀書會在張園長的精心講解下悄然而過，相信大大家都有不同的收獲和感悟，我們不僅收獲到知識，改變以往的觀念，學習到新的方法，更收獲到園長和孩子對我們鼓勵和表揚，期待我們下次再見！</p>