<p class="ql-block"> 風(fēng)勁帆滿圖新志，踔厲奮發(fā)開新局。為進一步聚焦課堂，提高效率，促進教師專業(yè)發(fā)展，英語教研組賡續(xù)集體備課，全力打造精品課堂，以研促教，提升教學(xué)質(zhì)量。</p> 凝集體智慧篇 <p class="ql-block"> 用眾人之力，則無不勝也。乘眾人之智，則無不任也。備課中，大家分工明確；課件研磨時，大家齊心協(xié)力！</p> 課堂實踐篇 <p class="ql-block"> “山河歲月好，春來勤回報?！辨弊湘碳t的春色里，這樣一群人，他們眼中有光，心中有夢。關(guān)老師“An e-mail to a sick classmate”的寫作課，引導(dǎo)學(xué)生由“詞—短語—句子—語篇”進行練習(xí)，課堂上是思維的提升，智慧火花的迸濺，下課鈴聲見證了他們心滿意足的收獲。</p> <p class="ql-block"> “紅杏梢頭，二月春尤淺。”徐徐春風(fēng)里，賀老師指導(dǎo)學(xué)生，圍繞培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)的活動，通過體驗、實踐、合作與探究等方式，階梯式地掌握語言知識技能，鍛煉了學(xué)生語言運用能力。</p> 以說促備篇 <p class="ql-block"> “善弈者謀勢，善謀者致遠(yuǎn)?！贬槍W(xué)情，積極開展“同課異構(gòu)”說課，大家共同研討，凝聚英語組團隊智慧，更好備課，運用于課堂。</p> 理論學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block"> 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要提升個人專業(yè)素養(yǎng)，理論學(xué)習(xí)不可缺！</p> <p class="ql-block"> 追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。相信每一份如磐的初心，終會發(fā)出耀眼的光芒，加油，英語組！</p> <p class="ql-block">圖文：劉桂密</p><p class="ql-block">審核：王良坤</p>