<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 緣分不是擦肩而過(guò)，而是彼此擁抱，你踮起腳尖，我們的心就會(huì)貼得更近。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 春意漸染的三月，根據(jù)家校共育聯(lián)盟工作安排，“走在灑滿陽(yáng)光的路上，讓愛溫暖彼此”的大家訪活動(dòng)在我校拉開了帷幕，一至九年級(jí)全體教師走出校門，利用近四周的碎片時(shí)間深入到每一位學(xué)生的家中，本著“不告狀、不指責(zé)、不揭短”的原則，與家長(zhǎng)“零距離”溝通，將學(xué)生的在校表現(xiàn)全面反饋給家長(zhǎng)，也認(rèn)真記錄家長(zhǎng)的意見建議，整理歸納，改進(jìn)教與學(xué)方法，使家校共育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。</span></p> 低年級(jí)組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “好習(xí)慣是通往美好人生的階梯，壞習(xí)慣則是成功路上的絆腳石”，很多時(shí)候，一個(gè)人的習(xí)慣，往往會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。低年級(jí)組的老師們?cè)诩以L過(guò)程中重點(diǎn)與家長(zhǎng)溝通孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，期望在誠(chéng)實(shí)守信、美言雅行、謙讓有禮、物放有序、認(rèn)真聽講、規(guī)范書寫等好習(xí)慣的培養(yǎng)上大家共同努力，為孩子的茁壯成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。</span></p> 中年級(jí)組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，中年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加重，但很多孩子不會(huì)合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，常常導(dǎo)致預(yù)習(xí)任務(wù)完不成、作業(yè)寫不完的情況。為此，中年級(jí)組的老師們重點(diǎn)與家長(zhǎng)探討合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題，指導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子制定學(xué)習(xí)、生活作息時(shí)間表，希望通過(guò)這樣的方式讓學(xué)生懂得時(shí)間的寶貴，能在有限的時(shí)間里做更多的事情。</span></p> 高年級(jí)組 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必達(dá)”，只要有目標(biāo)，并且為著這個(gè)目標(biāo)去努力，你就一定會(huì)成功。高年級(jí)的個(gè)別孩子缺少明確的奮斗目標(biāo)，整日得過(guò)且過(guò)。老師看在眼里，急在心上，通過(guò)家訪，老師了解到了每一個(gè)孩子的興趣愛好，并以此為切入點(diǎn)，與家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子樹立標(biāo)靶，奮勇爭(zhēng)先，持之以恒，做自理自律之人，為自己的人生播下美好的種子。</span></p> 中學(xué)部 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知”，處于青春期的孩子熱情、自信、易感，還帶著點(diǎn)小叛逆。他們渴望老師與家長(zhǎng)的理解，卻又不愿意接受懷疑和束縛，我們要做的就是傾聽他們心底的聲音，激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志，與他們一起，渡過(guò)這段最燦爛的青蔥歲月。</span></p> 老師與你們一起走 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每個(gè)班都有這樣一些特殊的孩子，他們或許“默默無(wú)聞”、或許“天生多動(dòng)”、或許“令人頭疼”，這次家訪活動(dòng)讓他們倍感溫暖、興奮和激動(dòng)——原來(lái)自己并不是一個(gè)被“遺忘的角落”，老師也一直在關(guān)注著自己，關(guān)心著自己，關(guān)懷著自己！老師的一句“我們一起走”給了他們莫大的精神動(dòng)力，勇敢的和過(guò)去告別，做全新的自己！</span></p> 填寫家訪追蹤卡 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動(dòng)就像一座心靈的橋梁，拉近了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的距離，家長(zhǎng)和學(xué)生感受到了老師的牽掛和關(guān)心，老師也體會(huì)到了家長(zhǎng)的信任和支持，家庭教育和學(xué)校教育形成的教育合力就是我們的孩子最大的福氣！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育路上，教師是傳道授業(yè)的人，家長(zhǎng)是孩子一生的榜樣，相互信任，才能相互成就。老師與家長(zhǎng)的合作是教育孩子最強(qiáng)大的力量，愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里，在老師和家長(zhǎng)的共同呵護(hù)下，如三月的迎春花——向陽(yáng)而生，粲然綻放……</span></p>