<p class="ql-block" style="text-align:center;">名字是代表一個人的標記</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與人有著很大的淵源</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">名字不僅帶有時代的信息銘刻著文化觀念</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還留下了家族血統(tǒng)的烙印</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更凝聚著父母對孩子的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深情厚意和殷切期望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">隱寓著不同的理想抱負</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">情趣愛好和目標追求</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》在語言領(lǐng)域提出，大班幼兒具有書面表達的愿望和初步技能，會正確書寫自己的名字，為其進入小學(xué)后的讀寫學(xué)習奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地幫助大班的幼兒順利的過渡到小學(xué)，我們開展了“我的名字我設(shè)計”活動。孩子們用他們的“奇思妙想”對自己的名字進行了個性設(shè)計創(chuàng)作，進一步提高幼兒書寫名字的興趣。</p> <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1．了解百家姓，認識自己和同學(xué)的名字，會獨立書寫自己的名字，并了解每一個名字都賦予了意義。</p><p class="ql-block">2．結(jié)合圖形與線條的變化來大膽想象和嘗試根據(jù)自己名字的每一個結(jié)構(gòu)和筆劃進行想象添畫，最后自由搭配顏色和豐富細節(jié)。</p><p class="ql-block">3．體驗自己設(shè)計名字且能夠把名字畫得有趣和美妙，從中感受創(chuàng)意畫的有趣～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《百家姓》是一篇關(guān)于中國姓氏的傳統(tǒng)啟蒙讀物，與《三字經(jīng)》《千字文》并稱傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物。按文獻記載，其成書于北宋初年，現(xiàn)已流傳千百年，在中國姓氏文化的傳承、中國文字的認識等方面起了巨大的作用。該書原收集姓氏411個，后增補到568個，其中單姓444個，復(fù)姓124個。其采用四言體例寫法，按韻編排，每句四字讀起來朗朗上口，便于學(xué)習和記憶，因此流傳極廣，至今仍是婦孺皆知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姓氏，是表示一個人的家族血緣關(guān)系的標志和符號。同一個祖先繁衍的后代稱為宗族。姓氏最早起源于部落的名稱或部落首領(lǐng)的名字。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們每一個人的姓氏都是中華歷史的重要組成部分，在歷史的長河中，我們的姓氏被一代一代傳承下來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每個人都有一個獨特的名字，我的名字到底藏著什么秘密呢？爸爸媽媽為什么要給我取這樣的名字呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們就迫不及待地跟老師和小伙伴分享自己名字的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蔡瀏園：我的名字是爸爸和媽媽的姓氏——“蔡”和“劉”。</p> <p class="ql-block">孩子們開啟了姓名的探索之旅，</p><p class="ql-block">通過不同的形式裝飾自己的名字，</p><p class="ql-block">設(shè)計專屬于自己的名片，</p><p class="ql-block">了解自己的名字。</p><p class="ql-block">已經(jīng)開始迫不及待想要試試了呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">名字怎么寫？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仔細瞧，認真畫，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">結(jié)構(gòu)拆一拆，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">形象想一想。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">橫像一支箭，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">豎像小拐杖，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撇和捺像翅膀,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一筆又一畫，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">名字“畫”好啦！</p> <p class="ql-block">孩子們的小腦袋里總裝著許多奇特的想法，他們發(fā)揮“奇思妙想”對自己的名字進行了個性設(shè)計創(chuàng)作，變成了獨一無二的名字！</p> <p class="ql-block">寶貝們一邊創(chuàng)作，一邊開心??地與我分享著他們的設(shè)計靈感。我感受到他們滿滿的創(chuàng)造力被激發(fā)出來的喜悅??。一起來欣賞孩子們的作品吧，觀察一下他們將名字設(shè)計出了什么不同的創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">有人的名字讀起來非常響亮；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有人的名字讀起來甜甜的、軟軟的；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有人的名字讀起來氣勢磅礴；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還有人的名字讀起來溫柔舒雅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們通過看一看、想一想、說一說、畫一畫的方式，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解我們自己與同伴的姓名，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們在有趣的氛圍里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自由地裝飾自己的名字。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)揮想象力，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">展現(xiàn)我們獨特的設(shè)計風格。</p> <p class="ql-block">通過這次活動，大班的小朋友們都學(xué)會寫自己的名字，知道姓名是給予每個個體的特定名稱符號，它是一個人的代表和象征，也是父母長輩對孩子的期望和祝愿所取的，具有一定的獨特意義。同時也通過這個活動讓孩子們對漢字產(chǎn)生興趣，了解中國語言文字的博大精深。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班幼兒活潑可愛，思維獨特，喜歡按照自己的想法自由地表現(xiàn)畫面。其實名字的意義很特別，每個人的名字就是每個人的代號，如果讓孩子用自己的名字作畫，既可以讓孩子對自己的名字的寫法更加熟悉，也能增加孩子對繪畫的興趣。????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力??最重要的一點的是：我們需要明白并不是要把創(chuàng)造力“灌輸”給孩子，而是為他們提供一個培養(yǎng)創(chuàng)造力的環(huán)境，????激發(fā)求知欲和好奇心??,培養(yǎng)敏銳??的觀察力和豐富的想象力，特別是創(chuàng)造性想象，能讓他們的創(chuàng)造力在里面能夠發(fā)芽、成長。??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天??是孩子????生長發(fā)育較快的一個季節(jié)，同時也是常見傳染病的多發(fā)季節(jié)。加強幼兒衛(wèi)生防護十分關(guān)鍵。為更好的保證幼兒健康?，為大家分享以下溫馨提示??：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 科學(xué)穿衣：根據(jù)天氣變化和幼兒????體質(zhì)情況，適時增減衣服??。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.經(jīng)常開窗：保持室內(nèi)空氣新鮮，讓室內(nèi)的空氣流動起來，以減少患病的機會；減少到空氣流通不良的公共場所。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.勤洗手??：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特別強調(diào)注意手??的衛(wèi)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 多喝水??：有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 適當鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力，從而增強??幼兒體質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">祝您和寶貝們有個愉快的周末??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們下周再見??</p>