<p class="ql-block"> “綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望。一年之計在于春，懷著對科研的熱情，帶著對教育的思考，我們開啟了教育科研的新篇章。3月29日上午，廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“新課程改革機(jī)制下山區(qū)初中語文高效課題教學(xué)模式的研究”開題報告會在陽山縣黃埔學(xué)校黨員活動室召開。蒞臨本次開題報告會的專家及領(lǐng)導(dǎo)有清遠(yuǎn)市教師發(fā)展中心教育質(zhì)量評價與監(jiān)測部主任邵獻(xiàn)計、清遠(yuǎn)市教師發(fā)展中心初中語文教研員鄒燕、連州市教師發(fā)展中心初中語文教研員李愛軍、陽山縣教師發(fā)展中心主任楊堅飛、陽山縣教師發(fā)展中心副主任陳禮廣、陽山縣黃埔學(xué)校校長黎春泉。參加開題報告會的還有陽山縣黃埔學(xué)校部分骨干教師及課題組成員共26人。</p> <p class="ql-block"> 本次會議由陽山縣黃埔學(xué)校教導(dǎo)處副主任江麗萍主持。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，陽山縣黃埔學(xué)校校長黎春泉致歡迎辭。黎校長對領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，對劉大偉老師的課題成功立項表示祝賀，并表示陽山縣黃埔學(xué)校非常榮幸能成為課題實驗學(xué)校，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對黃埔學(xué)校的教育教學(xué)工作給予更多的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，鄒燕老師宣讀課題立項通知，她希望劉大偉老師帶領(lǐng)課題組的成員們積極探索，讓省級課題結(jié)出碩果。</p> <p class="ql-block"> 接著，楊堅飛主任做表態(tài)發(fā)言。楊主任表示在研究過程中陽山縣教師發(fā)展中心在人力、物力、財力上將給予大力支持，保證課題的正常開展，希望劉大偉老師把課題研究落到實處，引領(lǐng)推廣高效課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 然后，課題主持人劉大偉老師作開題報告。在報告中劉老師詳細(xì)地闡述了課題的提出背景、國內(nèi)外同類課題的研究現(xiàn)狀、概念界定、理論依據(jù)、研究目標(biāo)、主要內(nèi)容及重難點(diǎn)、實驗過程與步驟、預(yù)期成果等內(nèi)容，向我們呈現(xiàn)了一幅教育科研藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block"> 隨即，課題組全體成員進(jìn)行答辯及聽取專家反饋意見。劉老師對專家組提出的疑問作解答，專家組結(jié)合課題充分肯定了課題的研究價值和意義，指出研究目標(biāo)要建立在相關(guān)理論基礎(chǔ)上，并對課題組研究提出針對性、可行性的建議。專家們的建議讓課題組成員對課題研究有了更深層的認(rèn)識，更加明確了課題研究的方向和思路，為今后能順利開展研究工作打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 劉老師對專家組的點(diǎn)評表示感謝，他表示將在課題研究中聚焦核心問題，讓課題研究目標(biāo)更加清楚、明確，內(nèi)容更具體可行，方法更有指向性。今后要以更高的熱情投入到科研中去，以科研提升學(xué)術(shù)水平，以科研促進(jìn)教學(xué)，以科研解決實際問題，促進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展！</p> <p class="ql-block"> 課題組成員與領(lǐng)導(dǎo)、專家們合影</p> <p class="ql-block"> “欲知一雨愜群情，聽取溪流動地聲?！贝禾焓侨f物生長的季節(jié)，是科研出發(fā)的新起點(diǎn)。在春意盎然的日子里，課題組在春雨的澆灌下催發(fā)嫩芽。我們相信在專家們的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下，在課題組全體成員的努力下，定能讓課題研究開花結(jié)果。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">撰稿：課題組全體成員</p><p class="ql-block">攝影：黎天知</p><p class="ql-block">審核：劉大偉 黎春泉</p>