<p class="ql-block">生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收獲果實(shí)，也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。 </p><p class="ql-block"> ——習(xí)近平</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是學(xué)生參與校風(fēng)建設(shè)的途徑。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)生勞動教育的實(shí)施意見》《銀川市關(guān)于全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育實(shí)施方案》《銀川市中小學(xué)勞動教育任務(wù)清單》讓學(xué)生在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣，展現(xiàn)小學(xué)生勞動教育成果，靈武市第六小學(xué)于2023年3月30日舉辦“我勞動，我快樂，爭做勞動小能手”第一屆勞動技能大賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">校長致辭寄期許</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">賽前，校長（書記）楊文忠鼓勵同學(xué)們自己的事情自己做，家里的事情學(xué)著做，集體的事情爭著做，在生活中做一個有心人，要善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，時時注重培養(yǎng)自己的勞動意識和勞動技能，教育同學(xué)們“扣好人生第一粒扣子”，將來用自己勤勞、富有創(chuàng)意的雙手去回報(bào)父母和社會，去創(chuàng)造屬于自己的美好生活！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">童心巧手“系鞋帶”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧，一年級小選手們摩拳擦掌，躍躍欲試?！邦A(yù)備——開始!”隨著一聲口令，選手們個個爭先恐后，互不相讓。一只只小手牽引著鞋帶在鞋洞眼上來回穿梭，動作迅速而靈活?！巴枚洹狈?、“虎口對拉”法……大家各顯神通!一根根鞋帶經(jīng)過孩子們的巧手，很快變成了漂亮的蝴蝶結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">雙手揉搓“洗襪子”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在老師和家長們的精心組織下，二年級孩子們以飽滿的熱情參加了洗襪子比賽?？矗麄兡樕系纳袂閷Ｗ⒂挚鞓?、手中的動作稚嫩又認(rèn)真。他們一個個擼起袖子，用小手先將襪子浸濕，然后仔細(xì)地抹上肥皂，對于臟的地方用力地搓揉，一個個白色的小泡沫從他們的指縫間冒出。揉搓完再用清水沖洗，反復(fù)幾次，終于洗干凈晾曬，大功告成！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">巧手有方“疊衣服”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">隨著老師的一聲令下，只見三年級同學(xué)們表情專注，動作嫻熟，先把衣服攤開放平，理平衣領(lǐng)，再折袖子，最后把衣服疊起來。小選手們有的追求細(xì)節(jié)上完美，不緊不慢，認(rèn)真地疊著衣服；有的追求效率，快速地把一套衣服疊好了。疊好了的小選手立即舉手站好，表示完成。一步接著一步，自信又穩(wěn)重，他們用自己的行動告訴大家，我能行！我是光榮的勞動小能手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次勞動技能大賽不僅落實(shí)了“雙減”政策，推動勞動教育，還增強(qiáng)了學(xué)生的勞動意識，提高了生活的本領(lǐng)，懂得了勞動創(chuàng)造幸福生活的重要意義。相信在未來的日子里，六小的孩子們會用自己的雙手，播種更多希望，收獲無限精彩。</p> <p class="ql-block">校訓(xùn)：善行一生 悅讀天下</p><p class="ql-block">校風(fēng)：各美其美 美人之美 美美與共</p><p class="ql-block">教風(fēng)：民主 參與 實(shí)效 求新</p><p class="ql-block">學(xué)風(fēng)：善言 善行 悅讀 悅美</p><p class="ql-block">圖片：各班主任</p><p class="ql-block">編輯：馬 丹</p><p class="ql-block">審核：龍亞楠</p><p class="ql-block">簽發(fā)：楊文忠</p>