<p class="ql-block ql-indent-1">為認(rèn)真落實(shí)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育，加深同學(xué)們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，豐富班級(jí)文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我班學(xué)生的風(fēng)采，大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力。延安保小二年級(jí)三班于2023年3月30日中午舉行了傳統(tǒng)節(jié)日手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)開始前，王未紅老師詳細(xì)講解了本次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)的意義和評(píng)比規(guī)則。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使本次評(píng)比活動(dòng)更公平，對(duì)孩子們起到鼓勵(lì)作用。我們請(qǐng)來了百忙之中的二年級(jí)包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)姜三紅為我們擔(dān)當(dāng)評(píng)委。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的欣賞每一幅手抄報(bào)，對(duì)孩子們的作品贊賞有加????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)比活動(dòng)開始啦！孩子們即是參賽選手，又是小小評(píng)委。大家依次對(duì)所有的作品進(jìn)行觀賞和打分，每一個(gè)人心里都暗暗記下了自己最喜歡的作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇哦，快看，咱們班的同學(xué)畫的多好呀！” “你看你看，我最喜歡這幅，你喜歡哪幅？”……孩子們討論的聲音此起彼伏，縈繞在教室里，悅耳、動(dòng)聽！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們和王老師相互交流著自己的看法，氣氛相當(dāng)熱烈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、王老師、李老師和孩子們的共同評(píng)比。最終康競澤同學(xué)榮獲第一名，常湘楠同學(xué)、趙迎凱同學(xué)獲得第二名，溫嘉怡同學(xué)、王則鑫同學(xué)、安子旭同學(xué)獲得第三名。其他同學(xué)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中，每一個(gè)孩子都表現(xiàn)出了自己的繪畫天賦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">給獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，一遞一收間孩子們和這位和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)的感情更近了????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，我們真的很棒呀??????</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們的笑容就像手里甜甜的糖??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們是延安保小紅軍小學(xué)二年級(jí)三班的學(xué)生，我們今天很哇塞哦??????</p> 接下來，請(qǐng)欣賞 <p class="ql-block ql-indent-1">本次傳統(tǒng)節(jié)日手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)開闊了學(xué)生的視野，開發(fā)了學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更加鍛煉了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望在老師一次次精心策劃的活動(dòng)中，我們二三班的孩子能夠百尺竿頭更進(jìn)一步????</p> 活動(dòng)籌備：王未紅 編輯：李艷飛