<p class="ql-block ql-indent-1">遇見是故事的開始，攜手是溫暖的篇章，這是一場期待已久的家長入園半日體驗之旅。迎著踏著朝陽，帶著愛與期盼，家長們?nèi)缂s走進班級，以觀摩、體驗的方式，全方位地了解幼兒在園的生活，共同度過美好的半日時光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">入園簽到</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">計劃分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">晨間談話</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">輕松的活動氛圍，有效的師幼互動，讓家長們看到了孩子們的積極參與，感受到寶貝們的點滴成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">觀摩游戲</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)域游戲是孩子們自主學(xué)習(xí)、自主探索、自主發(fā)現(xiàn)的過程，孩子們根據(jù)自己的晨間游戲計劃進行活動，主動探索，從而體驗成功的快樂！在游戲中，家長看到了孩子們的交往合作、積極探索、不怕困難、堅持不懈……全面了解幼兒多方面的進步和發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">親子互動</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長以觀察者的身份走近孩子，用心觀察。看見了孩子們在園積極的學(xué)習(xí)樣態(tài)，看到了孩子們在園的點滴進步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">共話成長</b></p> <p class="ql-block">小班組關(guān)鍵詞：相信、放手</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小班階段是培養(yǎng)幼兒自理能力和行為習(xí)慣的最佳時期。小班老師對幼兒上學(xué)期的活動進行總結(jié)，對本學(xué)期的班級情況、幼兒發(fā)展及工作重點等方面向家長進行介紹，讓家長了解幼兒在園情況的同時，引導(dǎo)家長們在家科學(xué)培養(yǎng)孩子自理、閱讀等方面的能力。并對即將到來的中班時光，給予家長銜接過渡的建議與指導(dǎo)，相信孩子，放手給孩子動手與表達的機會，沉下心，陪伴孩子慢慢成長。</p> <p class="ql-block">中班組關(guān)鍵詞：解讀、欣賞</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班是幼兒園生活承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的黃金期和轉(zhuǎn)折點。老師們對班級情況、幼兒年齡特點及家園配合等方面，向家長進行了全面的介紹。同時還和家長分享了對幼兒閱讀習(xí)慣有效引導(dǎo)的方法，為幼兒升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匆匆半日，是一次愛的陪伴，是一次心的溝通，給予孩子們的是無盡的快樂，留給家長的是一份無盡的回味，送給老師的是家長的信任和支持。讓我們家園攜手，一起用愛陪伴孩子快樂的童年，期待下一次的美好相遇！</p> <p class="ql-block">照片：周子鈺、郭夢凡</p><p class="ql-block">編發(fā)：趙靜</p><p class="ql-block">審核：武沖</p>